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初三数学一元二次方程问题已知ax²+bx+c=0(a≠0)中，若a+b+c=0,则必有一根为;若a-b+c=0,则必有一根为.数学高手快帮帮忙啊！！！！！其他

数学应用题````````一道初三的数学应用题,会的高手教下.最好用一元二次方程解.我国政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格.某种药品经过两次降价后,价格是原价的64/100,求每次数学

初三数学```难题```高手来``1.K取何值时对于任意实数X,二次不等式[(4-K)X^2]-3X+K+4>0都成立?2.方程(2x^2)-4mx+(5m^2)-9m+2=0的两根为x1,x2.问:当m为何值时,函数y=(x1^2)-(x2^2)有最大值及最小值?3 数学

某种服装,每件涨价为单价的(

初中数学中的二次函数问题二次函数中有个两点式它的形式是什么当二次函数的一般式没有常数C时这个函数有什么特点是和原点相交吗其他

初二数学题（相似图形）直角梯形ABCD,∠A=∠B=90°,AD=3,AB=10,BC=8.问在线段AB上是否存在点P,使得△APD与△BPC相似?有几个?并求出相应的AP的长. 数学

初中数学建模－－因式分解解法研究及运用初二的分式化简及运算和勾定理逆定理的运用方面,初三的一元二次方程解法和二次函数最值问题等方面都会大量用到多项式的因式分解,作为初二数学

问题,我想加强学习和交流,我

初二几何题做不好代数没问题,但是几何题里有时候根本想不到辅助线的位置,有时候甚至需要两条,现在学平行四边形、勾股定理、三角形的中位线,简单题都会做,难题总想不到辅助线的位置, 数学

初二命题与证明的有关问题八（1）班有39位同学,他们每人将自己的学号作为n的取值（n=1,2,3,……,39)代入式子n^2+n+41,结果发现式子n^2+n+41的值都是质数,于是他们猜想：对于所有的自然数,式子数学

初二命题与证明的有关问题八（1）班有39位同学,他们每人将自己的学号作为n的取值（n=1,2,3,……,39)代入式子n^2+n+41,结果发现式子n^2+n+41的值都是质数,于是他们猜想：对于所有的自然数,式子数学

有一个关于初三数学的二次函数的问题,十万火急当二次函数y=ax2+bx+C和一次函数Y=kx+b只有一个交点时,怎么求交点坐标或者是二次函数的判别式与一次函数的关系数学

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