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log81是底X=1/4,则x=3怎么求来的? 数学

口算：0.125的100幂×（-8）101幂=若将数x四舍五入取近似值得x≈5.4,则x的取值范围是（）A.5.3＜x＜5.5B.5.35＜x＜5.45C.5.3≤x＜5.5D.5.35≤x＜5.45下列判断正确的是（）A.互为相反数的两个数的绝对数学

有理数的绝对值是正数 C.最

设x>-1且x不等于0,①证明存在θ∈（0,1）,使得从0->x上的积分∫㏑（1+t）dt=㏑（1+θx）*x；②求极限x->0时,limθ反解θ出来再求怎么感觉怪怪的数学

问道数学题……｜x-1｜+｜x-3｜+｜2x+1｜的值恒等于一个常数,求这个常数和x取值范围!｜x-1｜+｜x-3｜+｜2x+1｜的值恒等于一个常数,求这个常数和x取值范围!要过程! 数学

已知函数f(x)对任意实数x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y)已知函数f(x)对任意实数x,y∈R,总有f(x)+f(y)=f(x+y),且当x＞0时,f(x)＜0,f(1)=-2/3（1）求证：f（x）在R上是奇函数（2）求证：f（x）在R上是减函数（3 数学

）求f（x）在【-3,3】上

有这样一个问题：探究函数y=12（x-1）（x-2）（x-3）+x的性质．（1）先从简单情况开始探究：①当函数y=12（x-1）+x时，y随x增大而（填“增大”或“ 数学

”或“减小”）；②当函数y=

4y方+4xy+x+6=0,则x属于（）这道题老师的解法是：看成是关于y的方程有解,判别式b方-4ac=x方-x-6大于等于0所以x小于等于-2或x大于等于3我不太明白为什么这个方程一定要有解? 数学

关于定义域的一个基本知识点一.如果已知f(x)的定义域是x∈[1,2],f(x+1)的定义域是什么?,不是说定义域是x的定义域么?那不是他的定义域也是x∈[1,2]?二.假如只问f(x+1)的定义域是什么?,没有告诉数学

1)的定义域是是不就是x的取

当x趋向于0,lim[ln(1-2x2)+xf(x)]/x6=3,那么lim[f(x)-2x2]/x5=?我想知道为什么不能照我自己的方法算lim[ln(1-2x2)+xf(x)]/x6=limln(1-2x2)/x6+limxf(x)/x6再根据等价无穷小ln(1-2 数学

x2）等于-2x2,原式变为

已知两圆C1（x+1）^2+(y-1)=r^2和C2（x-2）^2+（y+2）^2=R^2已知两圆C1（x+1）^2+(y-1)^2=r^2和C2（x-2）^2+（y+2）^2=R^2相交于PQ两点若点P的坐标为（1,2）,求Q点坐标数学

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