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梯形ABCD中,AD//BC,连结BD,AC,把AC沿BC方向平移AD的长度到DE,则△BDE的面积与图中哪一个图形的面积相等?是初一下课时训练里的2.3平行变换因为没有图片这么久还没有答复莫非是没有悬赏分？数学

如图，∠BAC=60°，半径长为1的圆O与∠BAC的两边相切，P为圆O上一动点，以P为圆心，PA长为半径的圆P交射线AB、AC于D、E两点，连接DE，则线段DE长度的最大值为．数学

线段DE把边长为2a的等边△ABC分成面积相等的两部分,D在AB上,E在AC上,则线段DE长度的最小值为其他

如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响.下列叙述正确的是（）A.在茎的向光性买验中，若测得茎向光一侧的生长素浓度为b点浓度，则背光一侧的浓度一定在de之间B.若c点表示某植语文

来培育无子番茄时，所用生长素

（2014•普陀区一模）如图表示生长素浓度对植物生长发育的影响．下列叙述正确的是（）A．在茎的向光性实验中，若测得茎向光-侧的生长素浓度为b点浓度，则背光-侧的浓度应在de之间其他

下段C．在利用生长素作用原理

如图，△ABC为等边三角形，边长为2cm，D为BC中点，△AEB是△ADC绕点A旋转60°得到的，则∠ABE=（）度；BE=（）cm．若连结DE，则△ADE为（）三角形．数学

如图，ΔABC中，以B为圆心，BC长为半径画弧，分别交AC、AB于D、E两点，并连接BD、DE．若∠A=30°，AB=AC，则∠BDE的度数为A．67．5°B．52．5°C．45°D．75° 数学

如图，△ABC中，以B为圆心，BC长为半径画弧，分别交AC、AB于D，E两点，并连接BD，DE．若∠A=30°，AB=AC，则∠BDE的度数为何（）A、45B、52.5C、67.5D、75 数学

．如图，△ABC是边长为a的等边三角形，将三角板的30°角的顶点与A重合，三角板30°角的两边与BC交于D、E两点，则DE长度的取值范围是．数学

如图，点E是正方形ABCD的边DC上一点，把△ADE顺时针旋转△ABF的位置．（1）旋转中心是点，旋转角度是度；若连结EF，则△AEF是三角形；（2）若四边形AECF的面积为25，DE=2，求AE的长．数学

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