则解得x=3y=6求a搜索结果第74页,早教吧

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高一函数f(x)是定义在（0,-∞）上的增函数,且f(x/y)=f(x)-f(y),（1）求f(1)的值（2）若f(6)=1,解不等式f(x+3)+f(1/x)≤2第一小问答案是0吗?我是设x=y做的,对吗?能告诉我两问的详细答案和此类抽象函数数学

高中数学求函数解析式的解方程组法,为什么可以互换2f(x)+f(1/x)=x求f(x)解析式请详细说明为什么能用x代替1/x前一个x和后一个x不是不一样吗，代换以后不影响吗高中函数求解析式的方程组法其他

2)的x不一样。我就想着方程

设变量x，y满足约束条件x-y+2≥02x+3y-6≥03x+2y-9≤0，则目标函数z=2x+5y的最小值为（）A.-4B.6C.10D.17 数学

方程5x+0.6=2.6的解是0.4对吗？是0.4还是x=0.4?我有看过一定要是x=0.4才是方程的解。百度上搜索“x＋27＝50的解是23。”答案是“这句话是错的，应该是x=23...”所以，为什么换了一套马甲答案就其他

对的或者错的？“x＋27＝5

已知抛物线经过点A（1,-6）,且与y轴相较于点B(0,-5/2),其对称轴是直线x=-3.求1,抛物线解析式.2,当抛物线所对应的函数的函数值为3/2时,求x的值.3,当抛物线所对应的函数的函数值y随x的增大而数学

已知抛物线经过点A（1,-6）,且与y轴相较于点B(0,-5/2),其对称轴是直线x=-3.求1,抛物线解析式.2,当抛物线所对应的函数的函数值为3/2时,求x的值.3,当抛物线所对应的函数的函数值y随x的增大而减小数学

过程要完整,好的追分!1.已知5+√11（根号下11）的小数部分为a5-√11的小数部分为b.求（1）a+b的值（2）a-b的值.2.已知实数x、y满足√2x-3y-1+‖x-2y-2‖（‖为绝对值符号）=0,求4/5y（五分之四y）-2x 数学

用√3-1来表示√3的小数部

一列方程如下排列：x/4+x-1/2=1的解是x=2,x/6=x-2/2=1的解是x=3,x/8+x-3/2=1的解是x=4；直接写出解是x=n的符合该列规律的分式方程数学

我不会解一道数学题:当a是什么时,方程组{x+Y=a①5x+3y=11②的解是正整数?要过程和答案和讲解..急数学

已知函数f(x)=sin(wx+π/6)+sin(wx-π/6)-2cos^2wx/2,x∈R已知函数f(x)=sin(wx+π/6)+sin(wx-π/6)-2cos^2wx/2,x∈R求若对任意的a∈R,函数y=f（x）,x∈（a,a+π的图像与直线y=-1有且仅数学

π】的图像与直线y=-1有且

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