分式运算问题设X=1搜索结果第14页,早教吧

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初一年级数学等式的基本性质问题我很急啊?正确率最好是100％1.若2x=3y,则y分之x等于（）2.由-4分之x=2分之1,得x=(),这是根据等时性质（）在等式两边同时（）得到的3、已知代数式3x+7的值为-2 其他

-2y吗?若能,请说出每一步

1、已知y=y1+y2,y1与x-1成正比例,y2与x成反比例,并且当x=1时,y=2；当x=2时,y=4,求y与x间的函数关系式.2、设x=-3,y=2是正比例函数y=kx的一组对应值,同时也是反比例函数y=x分之n的一组对应值.（1）分别数学

）已知x=a,y=-2是所求

阅读如下解题过程：若(x^2+y^2)^4-2(x^2+y^2)^2+1=0,求x^2+y^2的值.错解：设(x^2+y^2)^2=a,则原等式可阅读如下解题过程：若(x^2+y^2)^4-2(x^2+y^2)^2+1=0,求x^2+y^2的值.错解：设(x^2+y^ 数学

)^2=a,则原等式可化为a

阅读如下解题过程：若(x^2+y^2)^4-2(x^2+y^2)^2+1=0,求x^2+y^2的值.错解：设(x^2+y^2)^2=a,则原等式可阅读如下解题过程：若(x^2+y^2)^4-2(x^2+y^2)^2+1=0,求x^2+y^2的值.错解：设(x^2+y^ 数学

)^2=a,则原等式可化为a

因式分解问问3X²-12/X²-4X+4X²-3X/-X²+6x-92a²-8ab+8b²/2a²-8b²4b-10a/25a²-20ab+4b²将上列式子因式分解²为平房数学

菱形的两条对角线之和为20,若设其中一条对角线长为x,则另一条对角线长为（20-x),菱形的面积y可表示为2分之x（x-20）,将此函数解析式写成y=a(x-h)^2+k的形式为,由此可知菱形面积的最大数学

当x?时分式x的平方分之x-1的值为正数当x时分式x的平方分之x+1的值为正数当x时分式(x-1)的平方分之x+2的值为负数当x时分式(x-1)的平方分之x+3的值为负数u-2v/u+2v-8uv/u的平方-4v的平方数学

讨论：关于如何求卷积x(t)h(-t)的积分表达式?以前信号与系统里学过了x(t)h(t)的表达式和含义,x(t)h(t)=∫x(m)h(t-m)dm.可学到随机信号原理,出现了类似x(t)h(-t),x(-t)h(-t),x(-t)h(t)的卷积,请问这数学

式子的积分表达应该是怎样的~

J=定积分-π/2到π/2arctan(e^x)·(sinX)^2dx我看着复习全书上的答案是设x=-t则J=定积分-π/2到π/2arctan(e^-x)·（sinX）^2dx与原题中式子相加,则2J=定积分-π/2到π/2arctan(e^-x）+arctan(e 数学

tan(e^x)】·(sin

limx→∞(x^4+3x-1)/(3x^4+4x^2+1)对分式(x^4+3x-1)/(3x^4+4x^2+1)分子分母都除以x^4可得limx→∞(x^4+3x-1)/(3x^4+4x^2+1)=limx→∞(1+3/x^3-1/x^4)/(3+4/x^2+1/x 数学

4)=1/3追问(1+3/x

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