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因式分解在学习中,小明发现:①3-1=9-1=8=1×8②5-1=25-1=24=3×8③11-1=121-1=120=15×8④17-1=289-1=288=36×8------于是小明猜想:当n为任意正奇数时,n-1的值一定是8的倍数,你认为小明的猜想正确吗?请简数学

想正确吗?请简要说明你的理由

当x=()时,代数式5分之2x-1的值等于2关于的两个方程5x-3=4x与ax-12=0,则a=()若a,b都是无理数,且a+b=3,则a,b的值可以是()(填上一组满足条件的值即可).若关于x的方程ax+3=4x+1的解是正整数,则整数的值数学

如图，在正方形ABCD中，AB=2，E是AD边上一点（点E与点A，D不重合）．BE的垂直平分线交AB于M，交DC于N．（1）设AE=x，四边形ADNM的面积为S，写出S关于x的函数关系式；（2）当AE为何值时，四边形数学

已知a=(x,1),b=(2,3x),那么ab/（|a|^2+|b|^2）的取值范围是多少5x/(10x^2+5)=1/2x+x分母怎么拆了？均值不等式我们只教了(1)对正实数a,有a^2+b^2≥2ab (当且仅当a=b时取“=”号)，a^2+b^2>0>-2ab 数学

利用分解因式说明:当n为正整数时,n的三次方减n的值必是6的倍数? 数学

已知函数y=f(x)是定义在R上的奇函数,当x>=0时,f(x)=x+x^21.求x＜0时,f(x)的解析式2.问是否存在这样的正数a,b,当x∈[a,b]时,g(x)=f(x),且g(x)的值域为[b分之一,a分之一]?若存在,求出所有的a,b值,若不存在, 数学

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当x取什么数时,分式x-1/x^2-2x-3有意义当x取什么数时,分式x^2/3-2x的值是正数?什么时候是负数?一定要有过程数学

几道分式题目已知Y=6-4x分之x^2,X取哪些值时：(1)Y的值是正数,2,Y的值是负数,3,分式无意义当A取何值时,a^2+1分之3a-5的值是非负数X为何值时,下列分式的值是正数,（1）2X-3分之3,（2）|X|分之X+7 数学

一、已知y=2－3x分之x－1,x取那些值时（1）y的值是正数（2）y的值是负数（3）y的值是零（4）分式无意义二、已知当x=﹣2,分式x＋a分之x－b无意义；当x=4时,此分式的值为零,求a+b的值三、约分数学

2四、通分（1）6ab²分之

已知代数式x的平方-5x+7,用配方法说明:不论x取何值,这个代数式的值总是正数.当x取何值时,这个代数式的值最小?.最小值是多少?3分之4怎么的来的?4分之3怎么的来的? 数学

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