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把下列各式中的分式通分:（1）4x^2分之y,6xy分之5,9y^2分之x（2）2（x+1)分之y,x^2-x分之1,x^2+x分之x 数学

19分解因式；（1)9x2－30x＋25(2)2ax2－3x＋2ax－3(3)9x2－66x＋12120将下列各式分解因式：（1）x2－20x＋100（2）x2＋4x＋3；（3）4x2－12x＋521分解因式（1）x2－4x－ax＋4a；（2）36x2－60x＋25；数学

＋25；

整式分式题1.x+1/x=4,求x^2/x^4+x^2+12.定义新运算：x@y=x+2y/x-y,求当a=根3+1b=根3-1时（a@b)[b@(-a)]的值3.简化（1+3/a-2)除以a+1/a^2-44.分式1/x^2-2x+m不论取任何实数总有意义,那么m的数学

的取值范围是多少^的意思为平

关于整式与分式0是整式还是分式,为什么?x-1/x-1是分式吗?为什么? 数学

观察下列等式：1－1/2=1/2,2-2/5=8/5,3-3/10=27/10,4-4/17=64/17根据你发现的规律,（1）写出第五个等式（2）第十个等式右边分数的分子与分母的和是多少? 数学

数学题目1、观察下列等式：1/（1×2）=1-1/2,1/（2×3）=1/2-1/3,1/（3×4）=1/3-1/4将以上三个等式两边分别相加得：1/（1×2）+1/（2×3）+1/（3×4）=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4=1-1/4=3/4（1）猜想并数学

出：n（n+1）分之一=（

x/(x-1)(x-2)(x-3)的分式分解.如图,对于左边的分式是能分解成右边的3个真分式相加的.按照一般方法设分子A,B,C,最后分子能得到一长串的式子,再对比原式的分子能确定系数ABC但是有没有什么方法数学

算了.

数学高手,快进来一个数既是15的因数,又是15的倍数,把它写成两个质数相加的形式()+(),把它写成两个合数相加的形式()+(),写成质数与合数相加的形式()+().把20分解质因数是() 数学

B.20=2*2*53个连续

已知二项式（1-2x）n展开式中，第5项的二项式系数最大，满足要求的正整数n的集合为M，则集合M所有非空子集的元素之和为（）A．96B．34C．30D．8 其他

4.同类项：在一个多项式中,所含相同并且相同字母的也分别相等的项叫做同类项.合并同类项的法则是.5.幂的运算性质:am·an=；(am)n=；am÷an＝；(ab)n=.6.乘法公式：(1)；（2）（a＋b 数学

(a＋b)2＝； (4)

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