早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 753 与分别延长AB 相关的结果,耗时31 ms
已知四边形ABCD中,AB⊥AD,BC⊥CD,AB=BC,∠ABC=120°,∠MBN=60°,将∠MBN绕点B旋转.当∠MBN旋转到如图的位置,此时∠MBN的两边分别交AD、DC于E、F,且AE≠CF.延长DC至点K,使CK=AE,连接BK.求证
其他
BK;(2)∠KBC+∠CB
已知:如图,D,E,F分别是△ABC各边上的点,且DE∥AC,DF∥AB.延长FD至点G,使DG=FD,连接AG.求证:ED和AG互相平分.
其他
已知,如图,在平行四边形ABCD中,点M、Q分别是边DA、BC延长线上的点,连接MQ,与边AB、DC分别交于点N、P两点,与对角线DB交于点E,MN=PQ求证:DE=BE.
其他
如图,四边形ABCD是矩形,直线l垂直平分线段AC,垂足为O,直线l分别与线段AD、CB的延长线交于点E、F.与AB交于点M.(1)求证:△ABC∽△AOM;(2)试判定四边形AFCE的形状,并说明理由.
数学
线段AB=6点O是线段AB上一点CD分别是线段OAOB的中点笑话据此轻松地求得CD=3他在反思过程中突发奇想若点O运动到AB的延长线上原有的结论“CD=3”是否仍然成立?请帮小华画出图形并说明
数学
四边形ABCD中AB=CDE、F分别是BC、AD的中点BA与EF的延长线交于MCD与EF的延长线交于N求证<AMF=<DNF
数学
已知C,D分别是A,B及其延长线上的点,且AB/BD=AC/CB,若AB=4cm,AC=1.6cm,求BD的长.
数学
下列说法:①如图1,△ABC中,AB=AC,分别在AB、BC的延长线上截取数点G、H,使BG=BH,延长AC交GH于点K,且AK=KG,则∠BAC=30°.②已知:△ABC中,∠ABC=45°,P为BC边上一点,且PC=2PB,∠APC=60°,则
其他
正方形网格中,网格线的交点称
如图1,已知锐角△ABC,BE、CF分别是高线,在高BE上截取BM=AC,在高CF延长线上截取CN=AB,连AM、AN.(1)求证:①AM=AN;②∠MAN=90°.(2)若将“锐角△ABC”改为“钝角△ABC”,如图2,其它条
数学
的结论.
如图,AE、CP分别是钝角三角形ABC(∠ABC>90°)的高,在CP上截取CD=AB,在AE的延长线上截取AQ=BC,连接BD、BQ.(1)写出图中BD、BQ所在的三角形;(2)结合条件CD=AB,通过一组三角形全等
其他
.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: