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一般地，对任意的实数x，可记x=[x]+{x}．其中：符号[x]叫做x的整数部分，表示不大于x的最大整数（例如[3]=3，[3.14]=3，[-3.14]=-4；符号{x}叫做x的小数部分，即0≤x＜1（例如{3.14}=0.14，{-3.14}=-0.86 其他

有的x，使得13x+5[x]

用北大算法算GPA,除了给出的几个分数有对应的绩点,中间的其他分数呢,如84分对应多少绩点?北大算法为90=4.0,85=3.7,82=3.3,78=3.0,75=2.7,72=2.3,69=2.0,66=1.7,63=1.3,60=1.0.但是如84838788898 数学

89 81分等没有给出对应

一年中月数跟天数相同的日子有12个如(1.12.23.3……)一年中月数跟天数相同的日子有12个如(1.12.23.3……)每周有7天(星期1星期2……)问:月数与天数相同的日子有5天或5天以上在同一个星期数学

恰巧都在星期1)的概率是多少

数学3个一循环,除3除不尽,要怎么看是循环数中第几个啊?比如,1,2,3,1,2,3,1,2,3这就是3个一循环,要看第八个数是什么该怎么办啊?第八个就是2,用8/3这除不尽,该怎么才能知道,第八个数是2, 数学

（2014•常州）我们用[a]表示不大于a的最大整数，例如：[2.5]=2，[3]=3，[-2.5]=-3；用＜a＞表示大于a的最小整数，例如：＜2.5＞=3，＜4＞=5，＜1.5＞＞=-1．解决下列问题：（1）[-4.5]=，＜3.5 其他

）若[x]=2，则x的取值范

（2010•龙岩质检）我们知道：1+3=4，1+3+5=9，1+3+5+7=16，…观察下面的一列数：-1，2，-3，4，-5，6…，将这些数排成如右形式，根据其规律猜想：第20行第3个数是．其他

观察分析下列数据,寻找规律：根号2-1,根号3-根号2,2-根号3,根号5-2.（1）那么第5、6个数据分别应是（)().第n个数据应是（）（2）因为根号2-1＞0,所以根号2＞1,请直接写出①根号3-根数学

与根号3-根号2,③根号5-

8、有30个数：1.64,1.64+1/30,1.64+2/30,1.64+3/30.1.64+28/30和1.64+29/30如果取每个数的整数部分(列如,1.64的整数部分是1,1.64+29/30的整数部分是2),并将整数相加和是().9、某人今年岁数的立方是4位数学

位数,岁数的4次方是6位数.

在210～220这11个数中，在所有单数的十位与个位之间加上小数点，如213变成21.3，再在所有双数的百位与十位之间加上小数点，如218变成2.18，求经过变换后11个数之和．数学

初中数学，如果整数a除以b,得到的余数用符号表示，例如17除以4，商是4，余数是1，就表示如果整数a除以b,得到的余数用符号表示，例如17除以4，商是4，余数是1，就表示成=1，3除以7，商是0 其他

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