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从离地面高度为H的固定点A将甲球以一定速度V抛出,抛射角已知为角A.且角A的范围(0,90度)若在A点前方适当地方放一质量非常大的平板OG,让球与平板做完全弹性碰撞,并使碰撞点与A等高.当平板物理

A到回到A的时间我算到4种答

用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上，O点到A球球心的距离为L，使悬线在A球释放前伸直，且线与竖直线夹物理

夹角β处，B球落到地面上，地

用如图8-6-6所示装置验证动量守恒定律，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上,O点到A球球心的距离为l，使悬线在A球释放前绷紧，且线与竖物理

碰撞后，A球把轻质指示针OC

游乐场的过山车的运行过程可以抽象为图所示模型．弧形轨道的下端与圆轨道相接，使小球从弧形轨道上端A点静止滑下，进入圆轨道后沿圆轨道运动，最后离开．试分析A点离地面的高度h=3R 物理

如图所示为车站使用的水平传送带装置的示意图，绷紧的传送带始终保持4.0m/s的恒定速率运行，传送带的水平部分AB距离水平地面的高度h=0.8m．现有一行李包（可视为质点）由A端被传送到B端物理

2．（1）若行李包从B端水

如图所示，在同一竖直线上有A、B两点，相距为h，B点离地高度为H，现在要在地面上寻找一点P，使得从A、B两点分别向点P安放的光滑木板，满足物体从静止开始分别由A和B沿木板下滑到P 物理

两物体处于相等高度位置,丝线绷直,糖果刻度尺,记录A.B两物体距离地面的高度为h.然后物理实验小组利用如图所示的自制实验装置进行探究实验.沿竖直墙壁面固定一根刻度尺,使刻度尺的零刻物理

轮,两端栓接质量不断的两个物

（2009•龙岩模拟）如图所示，质量为mA、mB的两个物体A和B，用跨过定滑轮的细绳相连．用力把B压在水平桌面上，使A离地面的高度为H，且桌面上方细绳与桌面平行．现撤去压B的外力，使A、B 物理

擦因数为μ，不计滑轮与轴间、

质量为m的A球和质量为3m的B球分别用长为L的细线a和b悬挂在天花板下方，两球恰好相互接触，且离地面高度h=12L，用细线c水平拉起A，使a偏离竖直方向θ=60°，静止在如图所示的位置，b能承受其他

与B发生碰撞前的速度多大？（

如图所示的装置中，质量为mA的钢球A用细线悬挂于O点，质量为mB的钢球B放在离地面高度为H的小支柱N上。O点到A球球心的距离为L。使悬线在A球释放前张直，且线与竖直线的夹角为α，A 物理

β处，B球落到地面上，地面上

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