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函数不会f(2x)=x^2-x-1,则f(x)=?令2x=t则x=1/2t所以f(t)=1/4t^2-1/2t-1所以f(x)=1/4x^2-1/2x-1我知道这个问题的做法及过程,但我的问题在于,最后打上*的两个步骤我很不理解.为什么f(t)、f(x)两数学

为什么f(t) 、 f(x)

请教一道高一函数题已知幂函数y=x^a(a∈Q)的图像当0＜x＜1时在直线y=x上方,当x＞1时在直线y=x的下方.则a取值范围是：（）不要单纯答案,要有解题过程.因为答案我知道,但不知道为什么.多谢数学

在判断断点时：如函数f(x)=(x^2-1)/(x-1)中做的时候f(1-0)=f(1+0)=2这是什么意思?我做的时候直接用limx趋近于1(x^2-1)/(x-1)=2但x-1不等于0所以断点为1但是答案给的步骤就想上面我说的那样我不知道那数学

已知函数f（x）=x2次-2ax+2a+4的定义域为R,值域为[1,正无穷）,则a的值为?答案是-1或3,但是为什么答案说因为定义域是全体实数,可以得出x=a时,则y=1呢?2.关于x的方程mx2次+2x+1=0至少有一个负根,则（数学

y=log2^-x成立吗理由是什么2是底数-x是真数问题来自y=logo.5^xx为真数大于o那0.5=2^-1所以y=log2^-x-x小于o好像不成立但不知道哪里出错了数学

关于对数的!不是真底同,但为什么求lg(x^2-2x-x)≥0时,不直接说是x^2-2x-x≥0（因为底数已大于1,只需真数大于0.）但为啥是大于等于lg1这重算法数学

问一个关于分式不等式的问题为什么x-1/2x+1＜0可以转化为(x-1)(2x+1)＜0?我们老师就直接这样跟我们说的,x-1与2x+1异号所以就可以转化为后面的式子了,但我不懂为什么,明明是两个不相干的式子数学

大学物理实验思考题,急!希望能速度帮我解答1,当Y轴输入有信号,但屏上只有一条垂直亮线,这是什么原因?如何调节才能使波形沿X轴展开?2,用示波器观察周期为0.2ms的信号电压,若在屏上呈现5个物理

趁暑假的时间,想先自己学一下,但有好多东西都看不懂,越详细越好,1.什么是有序数对,它的概念和特点是什么?2.画出定义域为[x|-3小于等于x小于等于8,且x不等于5},值域为{y|-1小于等于y小于等于数学

Z},N={x|x=3n+1

请问书写化学式是元素位置该如何放置.打个比方,xyz中x正1价,y正6价,z负2价.我知道正价在前,负价在后.但是x与y都是正价,谁应该在前面,为什么请看好我的问题化学

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