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以直角坐标系的原点O为极点，x轴的正半轴为极轴建立极坐标系，已知点P的直角坐标为(1，－5)，点M的极坐标为(4，)．若直线l过点P，且倾斜角为，圆C以M为圆心,4为半径．(1)求直线l的数学

以直角坐标系的原点O为极点，x轴的正半轴为极轴，已知点P的直角坐标为（1，-5），点M的极坐标为（4，π2），若直线l过点P，且倾斜角为π3，圆C以M为圆心、4为半径，求直线l的参数方程和数学

请你设计方案估测以下两种不同尺寸物体的长度．答案要具体，比如说，如果用某两指间的距离作为度量单位，不仅要说明是哪两个手指，而且要说明对你来说这个单位是多少厘米，如果度物理

若角A是第二象限角,且sinA=(m-3)/(m+5),cosA=(4-2m)/(m+5),求m和tanA的值数学

已知函数f（x）=|x-a|（1）若不等式f（x）≤3的解集为{x|-1≤x≤5}，求实数a的值；（2）在（1）的条件下，若存在实数x，使不等式f（x）+f（x+5）数学

已知函数f（x）=|x-a|．（1）若不等式f（x）≤3的解集为{x|-1≤x≤5}，求实数a的值；（2）在（1）的条件下，若f（x）+f（x+5）≥m对一切实数x恒成立，求实数m的取值范围．数学

初中、平面直角坐标系和二元一次方程组.1.当m为何值时,点A（m+1,3m-5）到x轴的距离是它到y轴距离的一半.2.二元一次方程组计算.（1）y+1/4=x+2/32x-3y=1（2）1-0.3（y-2）=x+1/5y-3/4=4x+9/20-1.5 其他

今天下午5点之前要解决,因式分解题（m+1）²-5（m+1）（m-1）+4（m-1)² 数学

-lg1.8X10(-5)-lg[(0.25X82X0.3)/m]=5.09时,m为多少? 数学

成都到遂宁m距离是221千米．每天n午11：31从成都出发m客车以每小时61千米m速度开往遂宁，同时有一辆从遂宁出发m客车以每小时慢11千米m速度开往成都．（1）在图中用“”标出两车m大约相遇其他

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