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高中数学函数解析式配凑法原理急在线等比如：F(2x)=6x+1求F(x)?①F(2x)=3(2x)+1②F(x)=3x+1为什么可以从①得到②2x的x和另一个x是一个x吗这两个式子的图像也不一样啊,为什么可以直接替换呢. 数学

吧、、

为什么原函数求完一阶导数后,为什么要令导数等于零?如：y=x^2-3x-2,其导数为：y'=2x-3为什么要令：2x-3=0,为零求驻点的依据是什么? 数学

已知x是实数,y为纯虚数,且满足（2x-1)+(3-y)i=y-i,那么x是多少?答案是5/2,我写出来是-3/2,为什么啊?我的解题过程：y+yi=2x-1+4∴y=(2x-1+4i)/(1+i)=(2x+3-(2x-5)i)/2=(x+3/2)-（(2x-5)/2 数学

）i ∴x+3/2=0∴x

一道高中对数函数题已知函数y=log1/2(ax^2+2x+1)的值域为R,则实数a的取值范围是?已知函数y=log1/2(ax^2+2x+1)的值域为R,则实数a的取值范围是?为什么答案是0≤a≤1,为什么Δ要大于等于0?ax^2+2x+1只要能数学

么Δ不是小于等于零?

二阶导数~二阶导数也很难,就是原函数导数的导数.二阶导数可以记作y‘‘=d^2y/dx^2即y''=（y'）'为什么y''=（y'）'?我又看例题：y=x^2的导数为y=2x,二阶导数即y=2x的导数为y=2.为什么?为什么?为什数学

无穷小的阶为什么e^(x^4-2x^2)-1(x趋于0)是x的2阶无穷小啊答案上写的是:e^(x^4-2x^2)~x^4-2x^2(这步我懂)x^4-2x^2-2x^2(这步我就迷了)为啥x^4-2x^2和-2x^2是等价无穷小?而且[e^(x^4-2x^2)-1]/x 数学

^2) -1 ]/ x^2根

问一个关于分式不等式的问题为什么x-1/2x+1＜0可以转化为(x-1)(2x+1)＜0?我们老师就直接这样跟我们说的,x-1与2x+1异号所以就可以转化为后面的式子了,但我不懂为什么,明明是两个不相干的式子数学

关于二阶导数!二阶导数也很难,就是原函数导数的导数.二阶导数可以记作y‘‘=d^2y/dx^2即y''=（y'）'为什么y''=（y'）'?我又看例题：y=x^2的导数为y=2x,二阶导数即y=2x的导数为y=2.为什么?为什么? 数学

函数y=根号（-2x+3）在区间________上是减函数?为什么呢?有人说~-2x+3≥0,x≤3/2 ∴函数y=根号（-2x+3）在区间(-∞,3/2)上是减函数.这个对么?可是为什么呢? 数学

已知f(x)除以x-1,x^2-2x+3的余式分别为2,4x+6,则f(x)除以(x-1)(x^2-2x+3)的余式为我在解析中看到,设f(x)=(x-1)(x^2-2x+3)q(x)+a(x^2-2x+3)+4x+6.但是我不明白为什么可以这么设, 数学

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