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排列组合问题某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教（每地1人）,其中甲和乙不同去,甲和丙只能同去或同不去,则不同的选派方案共有种（用数字作答）.我的答案是：4A4.(8C4-6C2- 数学

做的解答过程,以及指出我式子

读某中等城市街道及居住区布局示意图，回答(1)～(2)题。(1)甲、乙、丙、丁四大居民区中，人口数量最多的是()A．甲B．乙C．丙D．丁(2)图中居住环境尚有不足之处，主语文

B．工厂与居住区之间无隔

关于上述省区叙述正确的是（）A.甲--少数民族集中分布B.乙--河网密布，著名的鱼米之乡C.丙--京沪铁路由此经过D.丁--人多地少，金融、贸易发达语文

某城市共有四个区,甲区的人数是全市人数的4/13,乙区的人数是甲区人数的5/6,丙区人数是甲、乙两区人数的4/11,丁区比丙区多4000人,则全城的人数为多少?（5/6=六分之五）数学

1甲、乙、丙三人共同加工一批零件,甲加工了零件总数的40&,乙、丙加工零件个数的比为2：3,已知丙加工了360个零件,这批零件共有多少个?2某公司三个部门为灾区捐款,甲部门捐款数是另外两数学

门少720元,三个部门共捐款

公务员考试数学题甲乙丙丁四人为地震灾区捐款,甲捐款数是另外三个人捐款总数的一半,乙是另外三个人总数的1/3,丙是另外三个总数的1/4,丁捐款169,四人一共捐款多少?（为什么根据甲捐款是数学

甲乙丙丁四名小朋友共为地震灾区捐款.已知甲比乙少捐100元,甲的捐款数是其他的三人捐款的十三分之二,乙的捐款数是其他三人捐款数的四分之一,丙捐款数是其他的三人捐款的十一分之四. 数学

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某单位组织职工为灾区人民捐款,甲捐的钱数是乙丙丁的三分之一,乙捐的钱数是甲丙丁的五分之一,丙捐的钱数是甲乙丁的四分之一,已知丁捐了230元,甲乙丙各捐了多少元? 数学

甲、乙、丙、丁四名同学相约把各自积攒的零用钱全部捐给地震灾区的小朋友，四人总共捐了154元．其中甲捐的钱数是乙的3倍，乙捐的钱数比丙多7元，丙捐的钱数是丁的一半，求他们各捐数学

甲乙丙丁四人向四川地震灾区捐款，甲的捐款数是其他三人捐款总数的1/3，乙的捐款数是其他三人捐款总数数学

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