且N等于这5个数字中取3个不同的数字构成的所有三位的和搜索结果第14页,早教吧

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有同样大小的立方体27个，把它们竖3个，横3个，高3个，紧密地没有缝隙地搭成一个大的立方体（如图）．如果用1根很直的细铁丝扎进这个大立方体的话，最多可以穿透几个小立方体？数学

从1,2,3,...,9这九个数字,随机抽出3个不同的数,则这3个数成等差数列的概率是?（总:C93=84）A4/21B5/42C3/42D4/63（可知：若成等差数列的三个数abc,则必有b=(a+c)/2,）数学

1、从1,2,3,4,………,20这20个自然数中任取3个不同的数,使他们成等差数列,这样的等差数列共有多少个?俺就是不知道怎么成等差数列来?请高手们仔细讲解一下做题思路2、由0,1,2,3这4个数字组其他

个俺不会表示那个P二一呵

1、将自然数1,2,3,4,5依次重复写下去,得到多位数1234512345……组成一个1888位数.这个数是否有因数3?是否是2的倍数?2、在235后面补上三个数字,组成一个六位数,使它同时是3,4,5的倍数,而且要使这数学

有72名学生向希望工程捐零花

1.三棱锥有个面,它们相交形成了条棱,这些棱相交形成了个点.2.一个七棱柱有个面,条棱,个顶点,形状和面积完全相同的只有个面.3.围成几何体的侧面中,至少有一个是数学

___个面围成的,圆柱是由_

将N个不同的数分成五堆,有多少种分法?不会的请不要答看了几位，都是错的，给你们举个例子，3分成两堆有12，3；13，223，1一共3种分法，你的公式必需满足特例才行我就是不会公式，具体数学

8x2-2x-3>0和(2x+1)(4x-3)>0是相同公式,这个是怎么得来的?我记得初中好像有学,应该是把8拆成2和4,然后将-3拆成1和-3,好像叫作差比较法是不是?然后什么什么的,我把它给忘了,这个谁能够教我一数学

3/4?

有同样大小的立方体27个，把它们竖3个，横3个，高3个，紧密地没有缝隙地搭成一个大的立方体（如图）．如果用1根很直的细铁丝扎进这个大立方体的话，最多可以穿透几个小立方体？其他

枚举与删选法解题1.15个球分成数量不同的四堆,数量最多的一堆至少有（）个球.2.在1989—9891中,末两位数字相同（如**44就是一类）的整数共有（）个.3.abcd是四位数,a、b、c、d均代表1、2、3、4 数学

有满足关系a小于b,b小c,

用代数式填空：(1)七年级全体同学参加某项国防教育活动，一共分成n个排，每排3个班，每班10人．则初一年级一共有名同学；(2)某班有共青团员m名，分成两个团小组．第数学

兔b只，则共有头______

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