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共找到 1007268 与与整数相差1/2的数 相关的结果,耗时1033 ms
一个等差数列的首项为a1=1,末项an=41(n≥3),且公差d为整数,则项数n的可能取值个数是
数学
已知整数列{an}满足a3=-1,a7=4,前6项依次成等差数列,从第5项起依次成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)求出所有的正整数m,使得am+am+1+am+2=amam+1am+2.
其他
关于数列求和的问题?已知公差为2的正整数等差数列为An,则该数列满足不等式7/16
数学
任选一个两位数,两个数字不相同,将它的两个数字交换位置,然后用这两个数中的较大数减去较小数,把所得的差的两个数字再交换位置,又得两个两位数,再求差,这样反复进行,一直到所得的差
数学
已知正整数满足条件:对于任意正整数n,从集合中不重复地任取若干个数,这些数之间经过加减运算后所得的数的绝对值为互不相同的正整数,且这些正整数与
数学
前 n 项和。
有一道减法题被减数,减数,差相加得258,减数是差的2倍被减数,减数,差各是多少
数学
一道概率题1.x1+x2+x3+x4=10的非负整数解个数A(13,13)/A(3,3)*A(10,10)2.x1+x2+x3+x4=10的正整数解个数是C(3,9)究竟这两种用隔板法的差别在哪?为什么?
数学
已知公差为2的正整数等差数列为an,则该数列满足不等式7/16
数学
分数加法的意义与整数加法的意义相同,是把两个数()成一个数的运算.分数减法的意义与整数减法相同,是已知()与其中一个(),求另一个加数的运算.
数学
所谓“变号操作”是指将一个整数变成绝对值相同、符号相反的另一个整数。假设使用补码表示的8位整数X
所谓“变号操作”是指将一个整数变成绝对值相同、符号相反的另一个整数。假设使用补码表示的8位整数X=10010101,则经过变号操作后结果为( )。A.01101010B.00010101C.11101010D.01101011
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