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证明：不论m取何值时，关于x的方程（x-1）（x-2）=m2总有两个不相等的实数根．数学

不论X取何实数,多项式副2X的4次方+12X的三次方-18X的平方的值都会是正数码数学

说明不论m取何值,关于x的方程(x-10)(x-2)=m^2总有两个不相等的实数根说明不论m取何值,关于x的方程（x-10）(x-2)=m^2总有两个不相等的实数根数学

已知关于x的方程x平方-mx+m-2=0,求证：无论m取何值,该方程总有俩个不等的实数根数学

1.若不论x取何实数,分式（2x-3）/（x的平方+4x+m）总有意义,求m取值范围2.已知x的平方-5x-1=0试求x-（1/x）和x的平方+（1/x的平方）3.化简：（x的平方-2xy+y的平方-1）/（x-y-1）所有分数线均用“/ 数学

若不论x取何值,分式1/x的平方-6x+m都有意义,求实数m的取值范围数学

若分式x^2-2x+m/1不论x取任何实数时总有意义,求m的取值范围,为什么x^2-2x+m/1不能小于0? 数学

(1)已知三角形一边长为10,另两边长是方程X²-14X+48=0的两个实数根,请判断这个三角形的形状,并求出这个三角形的面积.(2)用配方法证明：无论X,Y取何实数,代数式X²+Y²+2X-4Y+7的值总不小数学

如果不论x为何实数,分式3X十5分之x平方一6X十m总有意义,求m的取值范围数学

已知关于x的方程x²＋ax＋a－2＝0当该方程的一个根为1时,求a的值及已知关于x的方程x²＋ax＋a－2＝0当该方程的一个根为1时,求a的值及该方程的另一根求证不论a取何实数,该方程都数学

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