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将正方形ABCD分割为n2个相等的小方格，把相对的顶点A、C染成红色，把B、D染成蓝色，其他各点任意染成红蓝两色中的一种颜色．证明：恰有三个顶点同色的小方格的数目必是偶数．数学

下面左图为岩石圈物质循环示意图图中a、b、c、d代表三大类岩石箭头线代表不同的地质过程。右图是广东丹霞山由680多座顶平、身陡、麓缓的红色砂语文

～ 8 题 :

有红,黄两种不同颜色的帽子,黄,绿,蓝三种不同颜色的上衣,红,黄,蓝,白四种不同颜色的裤子,现在从中任意取一顶帽子,一件上衣,一条裤子配成一套装束.一共可以配成多少种不同的装束其他

将平面上的每一点都以红、蓝之两色之一着色．证明：存在这样的两个相似三角形,它们的相似比为2002,且每一个三角形的三个顶点同色．以平面上任意一点O为圆心,作两个半径为1和2002的圆W1 数学

；连接OA1延长交W2于点B

设S为平面上的一个有限点集（点数≥5），其中若干点染上红色，其余的点染上蓝色，设任何3个及3个以上的同色的点不共线．求证存在一个三角形，使得（1）它的3个顶点涂有相同颜色；（2 其他

将正十三边形的每一个顶点染成黑色或红色,每个顶点染一色,证明：存在三个同色的点,刚好成为一个等腰三角形的顶点. 数学

图1为岩石圈物质循环示意图，图中β、6、c、d代表三大类岩石，箭头线代表不同的地质过程．图2是广东丹霞山，由680多座顶平、身陡、麓缓的红色砂所、岩石构成，“色如渥丹，灿若明霞语文

时期的海浪侵蚀作用B．风力的

9个小朋友从前到后站成一列．现在将红黄蓝三种颜色的帽子各三顶分别戴在这些小朋友的头上．每个小朋友都只能看到站在他前面的小朋友帽子的颜色．后来统计了一下，发现他们看到的红数学

三个小朋友戴着红帽子，第六个

9个小朋友从前到后站成一列．现在将红黄蓝三种颜色的帽子各三顶分别戴在这些小朋友的头上．每个小朋友都只能看到站在他前面的小朋友帽子的颜色．后来统计了一下，发现他们看到的红数学

三个小朋友戴着红帽子，第六个

9个小朋友从前到后站成一列．现在将红黄蓝三种颜色的帽子各三顶分别戴在这些小朋友的头上．每个小朋友都只能看到站在他前面的小朋友帽子的颜色．后来统计了一下，发现他们看到的红数学

三个小朋友戴着红帽子，第六个

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