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在周末数学课外活动中,组长给各位组员出了一道题:要使x（2x^3+a）+4x-3b=2x^4+5x+6成立,求a,b的值.小组小明得到a=1,b=2;组员小华得到a=1,b=-2.判断谁对,说明理由. 数学

初三数学2道(三角函数,二次根式)1,根号下(96乘14乘189)给我说一下巧算的步骤,不是只要答案2,已知菱形两条对角线比为1比3,求菱形锐角的正弦值(过程!) 数学

x为何值时,矩阵A能对角化设矩阵A=001问x为何值时,A能对角化11x100书上的解答是：“求出A的特征值入1=-1,入2=入3=1.对应单根入1=-1可求得线性无关的特征向量恰有1个,故矩阵A可对角化的充要数学

征向量”这里不明白为什么充要

一元一次不等式的基本应用一次资力测试,有20道题,评分标准为：对1道给5分,错一道扣2分,不答题不扣分,小明有2道题未答.问至少答对几道题,总分才不会低于60分? 数学

4道解绝对值不等式的题,①|X-1|+|2X-6|＜3②|2X-5|-|X+1|≥2③|2-X|＞3④1≤|3X+4|＜6 数学

老师出了2道数学题,在30个人中,做对第一题的有21人,做对第二题的有18人,2道题都做对的有几个人?你好,我看到之前你帮助解决这道题的,请问可以写一下讲解过程吗?不知道如何能更好的向孩子数学

在一次口试中，要从5道题中随机抽出3道题进行回答，答对其中的2道题就获得优秀，答对其中的1道题就获得及格．某考生会回答5道题中的2道题．求：（1）他获得优秀的概率是多少？（数学

某选手在电视抢答赛中答对每道题的概率都是,答错每道题的概率都是,答对一道题积1分,答错一道题积分,答完道题后的总积分记为.(1)答完2道题后,求同时满足且的概率;(2)答完5 数学

我想问一下,对于对称阵的相似对角化,可以不单位化吗,我们书上的都是有单位化比如有一题是,设3阶对称阵A的特征值为λ1=1,λ2=-1,λ3=0,对应λ1,λ2的特征向量依次为p1=(1,2,2)转置,p2=(2,1,-2)转置,求数学

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一天,小亮一起做数学题,小亮突然指着一道题兴奋的说：“真有意思!如果x^2+x+1=0,那么x^2004+x^2003+x^2002+...+x^3+x^2+x的值也等于零.”你认为小亮说的对吗?说一说你的理由数学

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