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一个正方形的边长是5厘米,将这个正方形的一组对边的长度增加两倍,另一组对边的长度增加到四倍后,得到一个长方形,这个长方形的面积是多少平方厘米? 数学

的“成与功”文章的全部答案成”与“功”失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子.殊不知成功是由成与功两个字组成的成是功的积累叫做功语文

青的造诣.功是成的基础,（

又一道不会的数学题题有一块两个相对的面是正方形的长方体形状的木料,测量从一个顶点引出的棱长,其中一边量出的棱长是4分米,另一边量出的棱长是12分米.当这块木料所占空间最大时,体数学

血糖浓度保持平衡对机体生命活动具有重要作用，如图为胰岛素作用机理模式图，请分析回答：（1）胰岛素降低血糖浓度的机理是：胰岛素与结合后，一方面促进合成，另一方面使语文

，同时抑制非糖物质（脂肪、蛋

求解逻辑题,难,难,难那某人去某地,走到十字路口,前面有三条路可走,但他不知道该朝那个方向走.这时遇到两人,一人是诚实国人,只讲真话；另一人是说谎国人,只讲谎话.问：在对每一个人只数学

关于物理“功”的几个疑问假设不考虑其他条件,两个人推着相同的箱子以相同的力F向相同的方向匀速移动了距离s,但是其中一个人推行的地面比较粗糙,另一个光滑,那么他们的推力对物体所物理

动的功如果速度和距离连续的话

求助：已知正方形一对对立顶点坐标，求另外两点坐标正方形ABCDA(X1,Y1),C(X3,Y3)某方法：x2:=(x1+x3+y3-y1)/2;y2:=(y1+y3+x1-x3)/2;x4:=(x1+x3-y3+y1)/2;y4:=(y1+y3-x1+x3)/2;怎样其他

y3-x1+x3)/2;怎样

如图是一块长方形空地，先要对其进行整修，在阴影部分种上草坪，其余空白部分有一块是14圆形，另一块是半圆形．（1）用代数式表示阴影部分的面积s；（2）当a=2，b=4时，求S的值．（结其他

正方形的一组对边中,一条增加16厘米,另一条减少11厘米,这样就变成了梯形,这时梯形的下底是上底的4倍,求梯形的面积?不要用方程计算,讲解的清楚一点, 数学

为什么这样可以把任意四边形的面积平分？找到了一种方法：连接任意四边形ABCD两对角线AC和BD，取一条对角线AC的中点E，过这个中点作另一条对角线的平行线交BC于F，再连接FD即可。为什么其他

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