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某学校要在围墙旁建一个长方形的中药材种植实习苗圃,苗圃的一边靠围墙(墙的长度不限).另三边用木栏围成,建成的苗圃为如图所示的长方形ABCD.已知木栏总长为120米,设AB边的长为x
数学
自变量x 的取值范围). 当
(2011•成都)某学校要在围墙旁建一个长方形的中药材种植实习苗圃,苗圃的一边靠围墙(墙的长度不限),另三边用木栏围成,建成的苗圃为如图所示的长方形ABCD.已知木栏总长为120米
其他
求写出自变量x的取值范围).
某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个长方形花园ABCD(围墙MN最长可用25M)现已备足可以砌50M长的材料,请设计一中砌法,使矩形花园的面积为300平方
数学
某房地产开发公司计划在一楼区内建造一个长方形公园ABCD,公园由长方形的休闲区A1B1C1D1和环公园人行道(阴影部分)组成.已知休闲区A1B1C1D1的面积为4000平方米,人行道的宽分别为4米和10
数学
ABCD所占面积S关于x的函
如图,为迎接我校建校100周年,学校决定对一块长200,宽160的长方形荒地ABCD进行规划,建造一个长方形公园,公园的一边落在边AB上,但不影响现有的古树保护区△DFE(其中DE=60,DF=40).问
其他
把一个长方形纸片ABCD折叠成 一个梯形AECD,已知折痕CE长为2,CD=3,则梯形AECD的面积 为多少?
数学
(如图)ABCD是一个长方形.三角形ADE比三角形CEF的面积小10平方米.问CF的长是多少厘米?
数学
几道关于斜二测画法的问题1.斜二测画法所得的直观图的多边形的面积为a平方,那么原图形的面积是?2.正四棱锥S-ABCD中底面边长为2,高为根号2,则异面直线AB与SC所成角的大小是?3.一个长方形
数学
(2006•湘潭)同学们在小学阶段做过这样的折纸游戏:把一个长方形纸片经过折叠可以得到新的四边形.如图(1),将长方形ABCD沿DE折叠,使点A与点F重合,再沿EF剪开,即得图(2)中的四
数学
如图,ABCD是一个长方形.三角形PAB、PBC和PCD的面积分别是44平方厘米,144平方厘米和260平方厘米.图中阴影部分的面积是( ) A. 44平方厘米B. 60平方厘米C. 100平方厘米D. 144平方厘米
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