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f(x)增函数则1/f(x)为减函数为啥要跟区间有关...不取零不行么比如说f(x)=x增函数f(x)=1/x这个函数是减函数就这么直接说是减函数不可以么一定要加上(x不等于0)么书上说如果不注明x的区间就数学

小王在一次做加减消元法的练习结束之后，将2x+3y-5=0x-2y+8=0中第二个方程的两边任意乘上一个数，与第一个方程的两边分别相加，发现有一组x、y的值总是所得方程的解，连试了几次都是这样数学

8）=0总有一个解是不变的．

等式的基本性质：①等式两边同时加上（或减去）同一个代数式,所得结果仍是等式.②等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为0的数）,所得结果仍是等式.这个性质本身没啥问的,我现在数学

呢.只是编书的巧合?还是有别

等式的性质等式的基本性质1：等式两边同时加上（或减去）同一个代数式,所得结果仍使等式.等式的基本性质2：等式两边同时乘同一个数（或除以一个不为0的数）,所得结果仍使等式.为什么数学

或除以一个不为0的数）”这里

一个小数加上它的一个计数单位,和是0.31,这个数是（）数学

从0~9任意选一个数字,把它3+33,最后结果如是两位数,则把它的两个数位上的数字加起来,最后得数必定是九（除非你算错了）.我说的是先×3再+3最后再×3,还不懂的见下设那个数为X则（X×3+3)*3 数学

1.证明100……01（0有2001个）是合数2.一个正整数加上50或减去31都是平房数,求所有这种正整数的和3.对任意整数n,求证n的5次方-5n平方+4n能被120整除4.已知a、b、c、d、e都是整数,且a+b+c+d+e是6的整数学

+d立方+e立方也是6的整数

有一个数,在他的末尾加上一个0,他就比原来的数多了54,原来的数是多少?时期数学

求有理数的减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数我是知道了-（-0.5）+（-5.5）-16还有应用题怎么解答某冰箱冷藏室的温度是5摄氏度,冷冻室的温度比了冷藏室的温度低17摄氏度,则数学

见某段水位高出警戒线1.8m

在一个两位数中间加上0,得到的新数比原来大8倍,求这个两个数? 数学

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