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过春节时，丽丽的奶奶剪了好多漂亮的窗花，她用一张正方形纸沿对角线对折后，得到一个等腰直角三角形，再沿底上的高对折，又得到等腰直角三角形，在这重叠的三角形纸上剪了数学

　　　　　　　　　　　 B

如图△ABC是一张等腰直角三角形彩色纸，AC=BC=20cm．将斜边上的高CD五等分，然后裁出4张宽度相等的长方形纸条．这4张小长方形的面积和cm2．若将这个等腰直角三角形的斜边上的高n等分其他

cm2．

如果一个等腰直角三角形的腰是另一个等腰直角三角形的腰的两倍,那么他们的底边有什么关系如题数学

在等腰直角三角形ABC中,BD垂直于BC边上的中线AM,交斜边AC于点D,求证：...在等腰直角三角形ABC中,BD垂直于BC边上的中线AM,交斜边AC于点D,求证：角AMB=角DMC 数学

如图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）在图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC 数学

角三角形，使它的斜边和CD延

《勾股定理》综合测试B卷1、△ABC中,AB＝10,BC＝16,BC边上的中线AD＝6,则AC＝2、等腰三角形两边长分别是4和10,那么这个等腰三角形底边上的高是4、有一张直角三角形纸片,两直角边AC＝6,BC＝8, 数学

上,且与AE重合,如图,则C

如图1、2是两个相似比为1：2的等腰直角三角形，将两个三角形如图3放置，小直角三角形的斜边与大直角三角形的一直角边重合．（1）在图3中，绕点D旋转小直角三角形，使两直角边分别与AC 数学

角三角形，使它的斜边和CD延

如图所示，以等腰直角三角形ABC为边界的有界匀强磁场方向垂直纸面向里．一个等腰直角三角形导体框abc的直角边ab的长是AB长的一半，线框abc在平面内，线框的bc边与磁场的边界BC边在同一其他

过程中，线框中产生的电流随时

1.小林家的一面墙要贴瓷砖（如右图）,上面部分是两个等腰直角三角形,每个等腰直角三角形的直角边长4米,下面是正方形.要贴每块是0.36平方米的瓷砖,帮小林算一算至少要买多少块? 数学

如图所示是毕达哥拉斯（Pythagoras）的生长程序：正方形上连接着等腰直角三角形，等腰直角三角形边上再连接正方形，如此继续，若共得到255个正方形，设初始正方形的边长为数学

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