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1、已知线段AB=8CM,延长AB至C,使AC=2AB,D是AB中点,则线段CD=2、27度14分24秒等于多少度（小数）3、下列语句正确的是A.如果PA=PB那么P是线段AB的中点B.作角AOD的平分线CDC.连接AB两点得直线ABD.反向数学

端点

如图,在△ABC中,∠B＝60º,AB＝24cm,BC＝16cm,现有动点M从点A出发,沿线段AB向点B运动；点N从B出发,沿线段BC向点C运动,如果点M的速度是4cm/s,点N的速度是2cm/s,它们同时出发,设MB=yCN=x.⑴求y与x的关数学

,△BMN为等边三角形?⑶点

1、已知：如图,M、N是线段AB的垂直平分线CD上的两点.求证：角MAN=角MBN.2、如图,已知在三角形ABC中,角C=90°,AB的垂直平分线MN交BC于点D.（1）如果角CAD=20°,求角B的度数.（2）如果角CAB=50°,求角CAD 数学

：角DAB=1：2,求角CA

给出一条线段AB,这时,图中的线段数为1,记作S0,即S0=1.如果在AB上任取一点为C,就有S1条线段即S1=1+2=3我的式子对不对,空白部分的答案是什么. 数学

如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=6,tanB=3/4,D是BC边的中点,E为AB边上的一个动点,作∠DEF=90°,EF交射线BC于点F,设BE=x,△BED的面积为y（1）求函数关系式及定义域（2）如果以线段BC为直径的圆与以线段AE为直数学

的长（3）如果以B、E、F为

如图，C，D分别是线段AB，AC的中点，分别以点C，D为圆心，BC长为半径画弧，两弧交于点M，测量∠AMB的度数，结果为（）A.80°B.90°C.100°D.105° 数学

如图已知△ABC中 AB=AC=10 ∠B=∠C BC=8 D为AB的中点（1）如果点P在线段BC上以3厘米/秒由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动1 若点Q的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请数学

,当点Q的运动速度为多少时,

如图,给出一条线段AB,这是,图中的线段数目是1,记作S0,即S0=1,如果在AB上任取一点C（不与原有端点重合）,这时,共有线段数目记作S1,这是S1=1+2=3如果在AB上任取两点（不与原有各个点重合）,这时数学

：S3=?S4=?如果在AB

（2009•大连）如图1，在△ABC和△PQD中，AC=kBC，DP=kDQ，∠C=∠PDQ，D、E分别是AB、AC的中点，点P在直线BC上，连接EQ交PC于点H．猜想线段EH与AC的数量关系，并证明你的猜想．说明：如果你经历反数学

取一个作为已知条件，完成你的

在△ABC中，AB=AC，点D是直线BC上一点（不与B、C重合），以AD为一边在AD的右侧作△ADE，使AD=AE，∠DAE=∠BAC，连接CE．（1）如图1，当点D在线段BC上，如果∠BAC=90°，则∠BCE=度；（2）设∠BA 数学

如图2，当点D在线段BC上移

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