∫从a到b老师说把d/da中的a当做x搜索结果第33页,早教吧

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如图，在直角坐标系xOy中，一次函数y=-x+b（b为常数）的图象与x轴、y轴分别相交于点A、B；半径为5的⊙O与x轴正半轴相交于点C，与y轴相交于点D、E，点D在点E上方．（1）若F为CD上异于C、D的其他

示FA•FB；（2）设b≥5

关于函数不动点对于函数f(x)=(2x+a)/(x+b)有合适f(x)=x的x时,这个x叫做f（x）的不动点.（1）为了使f（x）有绝对值相等且符号相反的两个不动点,求a,b所满足的条件.（2）在（1）的条件下,当a=3,此数学

象上的两个点,记为A、B、C

已知集合M={x|（x+3）（x-1）＜0}，N={x|x≤-3}，则CR（M∪N）=（）A．{x|x≤1}B．{x|x≥1}C．{x|x＜1}D．{x|x＞1} 其他

已知函数f（x）是奇函数：当x＞0时，f（x）=x（1-x）；则当x＜0时，f（x）=（）A.f（x）=-x（1-x）B.f（x）=x（1+x）C.f（x）=-x（1+x）D.f（x）=x（1-x）数学

如图,直线y=二分之一x+1分别与x轴、y轴交于点A、B直线y=x+b分别与x轴、y轴交于点C、D直线AB与CD交于点P（1）求点A、D的坐标（2）若△ADB的面积为4，求点P的坐标（3）若当x＞1时，对于相同x 其他

的取值范围

已知点P（x0，y0）和直线kx-y+b=0（由y=kx+b变形而得），则点P到直线kx-y+b=0的距离d可用公式d=|kx0-y0+b|1+k2计算．例如：求点P（-2，1）到直线y=x+1的距离．由直线y=x+1可得x-y+1=0，k=1，b=1．则点P到数学

=x+1的距离为d=|kx0

分解因式1.(a+m)的6次方乘(n-6)的4次方-(b-n)的5次方乘(a+m)的5次方2.x的3次方+2x的2次方-16x-323.（a-b）a的6次方+（b-a）b的6次方4.（x+y）（x+y+2xy）+（xy+1）（xy-1）.5.（x+y）（x-y）+4（y 其他

-1）会哪个做哪个谢谢了

已知ax^3加bx^2+cx+d=(4X-1)^3试求：（提示：分别令x=1或x=-1或x=0,本带入条件等式中化简（1）a+b+c+d的值;(2)a-b+c-d的值（3）a-b+c+2012d的值其他

（2014•鄂州模拟）若函数y=f（x）（x∈D）同时满足下列条件：①f（x）在D内为单调函数；②f（x）的值域为D的子集，则称此函数为D内的“保值函数”．（Ⅰ）f（x）=2x+b−4ln2是[1，+∞）内的其他

，且a≠0，-1≤b≤1时，

王老师发现教室里打扫得干干净净,便问4个学生是谁做的好事?A说B做的,B说D做的,C说我没做,D说B说谎,其中只有一个人说了真话,其余的人说了谎话,然而做好事的也是其中的一个,你猜猜是谁做政治

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