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共找到 1633295 与×项数×1/2再什么情况下使用 相关的结果,耗时1852 ms
数学问题:50000×(1+3%)^30.答案是什么?我的计算方法正确吗我是先算括号里面的数,1+3%是=1.03.然后再算1.03的30次方等于2.427,然后再用2.427*50000=121363这样计算对吗
数学
2001减去它的1/2,再减去剩余数的1/3,再减去剩余数的1/4,……以此类推,一直减去剩余数的1/2001,最后剩余的数是什么?
数学
2006加上它的1/2得个数再加得到的数1/3得到一个数再加上这次得到的数的1/4类推加到上一次的1/2006最后是
数学
已知x1,x2是关于x的一元二次方程4kx^2-4kx+k+1=0的两个实数根1)是否存在实数k,使(2x1-x2)(x1-2x2)=-3/2成立?若存在,求出k的值.若不存在,说明理由(2)求使(x1/x2)+(x2/x1)-2的值为整数的实数k的整数值自
数学
为好像别人做的是错误的。
100名同学按照编号1——100从左往右顺次排成一行,然后“1、2”报数到最后一人,凡报“1”的同学就出队;剩下的50名同学再从头开始“1、2”报数,报“1”的再出队……这样下继续下去,报到第
数学
如果非零有理数ABCDE的积的绝对值等于他们积的相反数,你能肯定ABCDE中最少有几个是负数,最多有几个是负数吗?2005减去它的1/2,再减去剩余数的1/3,再减去剩余数的1/4,.依此类推,一直到减去剩余
数学
高等数学求导已知y=f(x)的导数f'(x)=(-1-2x)/(1+x+x2)2分母是一加x再加x方.然后括号括起来再平方.然后f(-1)=1.求y=f(x)反函数x=g(y)的导数g'(1)我需要详细的解题过程和思路.关键是思路.
数学
谢谢您的热心回答,再问一道啊!设P数域,在P^4中α1=(1,1,0,0),α2=(1,0,0,1),α3=(1,0,1,0),β1=(1,1,1,1),β2=(0,1,1,0),求:L(α1,α2,α3)+L(β1,β2)的维数和一组基
数学
初二的数学题(你可以先把它在草稿本上化为数学符号再做)比较下列两算式结果的大小:4的2次方2×4×3(-2)的2次方+1的2次方2×(-2)×1(根号2)的平方+(2分之1)的平方2×根号2×2分之12的平方+2
数学
果的观察归纳,写出能反映这种
已知二次函数f(x)=4x2-2p(p-2)-2p2-p+1在区间[-1,1]内至少存在一点c,使f(c)>0悬赏分:0-离问题结束还有11天22小时已知二次函数f(x)=4x2-2p(p-2)-2p2-p+1在区间[-1,1]内至少存在一点c,使f(c)>0,求实数
数学
)>0,求实数p的取值范围麻
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