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已知正数a和b,有下列命题：1.若a+b=2,则根号ab小于等于22.若a+b=3,则根号ab小于等于3/23.若a+b=6,则根号ab小于等于3.（1）根据以上三个命题提供的规律猜想：若a+b=9,则根号ab小于等于-------；（2 数学

的规律是--------,并

(1/2)已知an=(1+根号下2)的n次方(n属于N)若an=a+b根号下2(a.b属于Z)求证a是奇数求证对于任意n属于N...(1/2)已知an=(1+根号下2)的n次方(n属于N*)若an=a+b根号下2(a.b属于Z)求证a是奇数求证对于任意n属于N 数学

.都存在正

若集合A={（x,y）y=1+根号下4-x平方},B={（x,y）y=k（x-2）+4.当集合A交B有四个子集时,求k范围数学

我有一个关于直线方程的问题由于此题我用的是公式|C1-C2|除以根号下A方+B方,这个公式.与直线5X+12Y-31=0平行,且距离为2的直线方程是—我用上面那个公式老是与参考答案算的数不一样这是怎数学

若集合A={x|y=根号下的(x-1)},B={y|y=x的平方+2},则A∩B=A1,+∞）B（1,+∞）C2,+∞）D（0,+∞）数学

如图是探究“馒头在口腔中的变化”实验，其中A、B、C、D表示四个步骤，请根据实验回答下列问题：（1）描述D步骤加碘液后的实验现象：变蓝的是号试管．（2）馒头在口腔中变甜与号语文

于口腔中___的作用．（4）

设x3+ax+b=0，其中a，b均为实数，下列条件中，使得该三次方程仅有一个实根的是（写出所有正确条件的编号）①a=-3，b=-3．②a=-3，b=2．③a=-3，b>2．④a=0，b=2．⑤a=1，b=2．数学

下列说法：①带根号的数是无理数；②不含根号的数一定是有理数；③无理数是开方开不尽的数；④无限小数是无理数；⑤π是无理数，其中正确的有（）A.4个B.3个C.2个D.1个数学

有下列说法：①有理数和数轴上的点一一对应；②不带根号的数一定是有理数；③负数没有立方根；④无理数包括正无理数、负无理数和零．其中正确的有（）A．0个B．1个C．2个D．3个其他

5道比较简单的大一积分题1.设函数f(x)在[a,b]上具有连续的导函数,且f(a)=f(b)=0,f^2(x)dx|(b,a)=1则xF(x)F`(x)dx|(b,a)=p.s积分符号打不出来用|(b,a)代替b上a下2.[根号下(4-x^2)]dx|(2,0)这题数学

x |(2,0) 这题是否可

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