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附加题1.阅读与思考：（1）若x＜2,则x-20,依据是；若x＞-3,则x+30,依据是；若x＞-3,则3x-9,依据是；若x＜2,则-2x-4,依据是.(2)根据数学

___-4,依据是_____

下列表示同一函数的有那哪些?1.y=根号x分之1与y=x分之根号x2.y=x-5与x^2-4x-5分之x+13.y=x分之|x|与y=｛1,x≥0-1,x＜04.y=根号下x^2与y=（根号x）^25.y=lgx^2与y=lgx 数学

c语言宏定义已知宏定义#definep(x,y,z)x=yz;，则宏替换p(a,x+5,y-3.1)应为（）。~~~~~~~A．a=x+5y-3.1;~B.a=(x+5)(y-3.1);C.a=x+5y-3.1~~~~D 其他

-3.1 ~~~~~~~~

乘方如何转换题目：100*（1+10%）^X=161现在X为未知数,如何求?转换后题目,如X=说明:^X,表示X次方数学

已知y1=x的平方-2x-3及y2=x+m,将二次函数的图像在x轴下方的部分沿x轴翻折到x轴上方,其余图像不变,得到新图像.求新图像与y2=x+m有3个不同公共点时m的值.我的思路是1.当y2=X+m过顶点的对应点（1,4 数学

m过原图像与x轴的左边个交点

三道初中数学题1,已知x/a+y/b+z/c=1,a/x+b/y+c/z=0,求证x^2/a^2+y^2/b^2+z^2/c^2=12,解方程x^2+x+1=2/x^2+x3,已知abc=1,求(a/1+a+ab)+(b/1+b+bc)+(c/1+c+ca)ps:用换元数学

法写出过程,快点有加分.

且f'（x）=0的两根为±1则可设设f'（x）=a（x+1）（x-1）思想何在?已知函数f（x）的导函数f'（x）是二次函数，且f'（x）=0的两根为±1则可设设f'（x）=a（x+1）（x-1）则可设f(x)=a(x^3/3-x)+c思想何数学

有关数学中轮换等式的问题方程x^3-xy+y^3=1满足轮换等式的条件,也就是互换x、y的位置,原方程不变,所以请问能不能得出结论,这个方程的所有解一定满足x=y因为我看到很多解方程组的题,只要满数学

不对,请高手指正,谢谢

胡老师手中原有红卡与蓝卡各100张．胡老师可以用2张红卡换1张蓝卡与1张紫卡；也可用3张蓝卡换1张红卡与1张紫卡．那么经过若干次交换后，胡老师最多可持有张紫卡．数学

函数y=kx+b,这里的x可以指代数式吗?就是自变量x必须是一个数还是也可以是形如x+1之类的代数式?那么f（x+2）代入值时,是替换x还是替换x+2这个整体? 数学

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