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共找到 86 与=0;x为有理数时 相关的结果,耗时619 ms
1.已知|3x-2|+|y-2|=0,求|6x-y|的值(答案详细些)2.a为何值时,下列格式成立?1)|a|=a2)|a|=-a3)|a|≥a4)|a|<a5)|a|=56)|a|=-53.要使下列各式成立,有理数x应取什么值?1)-[-(|-7|)]+x=02)x+
其他
+(-五又二分之一)=2.5
(1)比较下列各式的大小:|-2|+|3||-2+3|;|-|+|-||-|;|0|+|-5||0—5|;……(2)通过(1)的比较,请你分析,归纳出当a,b为有理数时,|a|+|b|与|a+b|的大小关系.(3)根据(2)中你得出的结论,当|x
数学
关系.(3) 根据(2)中你
已知关于x的方程(x-3)(x-2)-p2=0(1)无论p为何值时,方程(x-3)(x-2)-p2=0总有两个不相等的实数根吗?给出你的答案并说明理由.(2)若方程的一个根是x1=1,求方程的另一个根x2及p的
数学
(2014•静安区一模)(理)已知函数f(x)是定义在实数集R上的以2为周期的偶函数,当0≤x≤1时,f(x)=x2.若直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a的值
其他
函数f(x)=根号下(mx^2+mx+1)的定义域为一切实数,则实数m的取值范围是()A.(0,4)B.[0,4]当m=0时,f(x)=1,对于一切实数均有意义;当m不等于0时,要满足条件,需m>0,且d(得它)小于或等于0.d(得它)等于0能理解
数学
已知f(x)是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x^2-2x(1)求当x<0时,f(x)的解析式(2)是否存在实数a,b使得当x∈[a,b]时,f(x)的值域也为[a,b]?如果存在,求出所有符合要求的a,b值,如果不存在,请说明理
数学
基本初等函数求值域问题有种方法曰判别式法例f(x)=(2x^2-2x+3)/(x^2-x+1)可化为(y-2)x^2-(y-2)x+(y-3)=0当y≠2时用判别式△大于等于0解出y的范围请问这样做的数学意义是什么求各位谈谈对其的理
数学
(1)为什么7分之1不是无理数?它化简后是无限不循环的(2)当X时,3减根号4减X的平方(4减X的平方是一个整式)有最小值是.当X时,3减根号4减X的平方有最大值是(我认为第一个应该填X=0,第2个
数学
1.已知|3x-2|+|y-2|=0,求|6x-y|的值(答案详细些)2.a为何值时,下列格式成立?1)|a|=a2)|a|=-a3)|a|≥a4)|a|<a5)|a|=56)|a|=-53.要使下列各式成立,有理数x应取什么值?1)-[-(|-7|)]+x=02)x+
数学
+(-五又二分之一)=2.5
已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x》0时,f(x)=x(1+x),求出函数的解析式提示即f(x)x》0.x〈0.因为我不理解。你光给式子我还是不会啊。最好一步有一步的理由
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