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4、在你学习的过程中,你参加过多次
语文实践活动
,一定会对某次实践活动印象特别深刻.现在校报小记者采访你,向你提出以下问题,请你认真回答.记者:请说说你最喜欢的一次
语文实践活动
,
语文
____记者:你觉得这次活动
语文实践活动
可以教会我们在生活中运用语文,提升我们综合的语文能力。请用简洁的语言,介绍你本学期参加的一次
语文实践活动
,要求写出具体的内容和形式。
语文
______。
专题与
语文实践活动
.专题与
语文实践活动
.为扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动,旨在培养学生自主学习能力和学习兴趣,营造高
其他
主题,为本次活动拟写一个富有
语文实践活动
。张家界市某中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。材料一今年4月,中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是
语文
应当像欣赏西方文学一样来对待
语文实践活动
。张家界市某中学准备举行“走近曹文轩”语文实践系列活动,请你参加,并完成相关任务。材料一今年4月,中国儿童文学作家曹文轩获得“国际安徒生奖”,这是
语文
应当像欣赏西方文学一样来对待
专题与
语文实践活动
。育才中学七年级以“民俗风情”为主题,开展
语文实践活动
,请你参与:手抄报评比请给你的小报起个有文学色彩的名字:,并设计两个栏目
语文
专题与
语文实践活动
。学习了“荷”专题以后,班级开展“荷文化交流会”
语文实践活动
,请你参与。(1)妙笔生花仿照示例,以“荷”为话题写一段话,要求引用古诗文至少两处(2
语文
坤。仿写:荷,___(2)【
专题与
语文实践活动
。围绕《专题•气象物候》,班级开展了系列语文综合实践活动。(1)搜集与物候有关的古诗词、谚语、成语有些同学不能理解下列两句所反映的物候现象,
语文
春风似剪刀。(贺知章《咏柳》
专题与综合实践活动。班级开展“叶文化交流会”
语文实践活动
,你一直参与其中:(1)课内学习某同学邀你参加“‘叶’诗吟诵”活动。请你根据画面内容,写出古诗词中描写落叶的
语文
专刊,正征集栏目名称。请你再
“坚持不懈,梦想成真”为主题的
语文实践活动
方案400字!“坚持不懈,梦想成真”为主题的
语文实践活动
方案400字
语文
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