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5.学习《蒲柳人家》一文后,班级举办了以“家乡美”为主题的
语文实践活动
,请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序,请你仿照它们再设计两个程序,可
语文
击家乡名人 活动程序二:遍数
5.学习《蒲柳人家》一文后,班级举办了以“家乡美”为主题的
语文实践活动
,请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序,请你仿照它们再设计两个程序,可以从历史
其他
遍数家乡特产活动程序三:
语文实践活动
。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。(1)学校举行2016国庆诗文朗诵会,假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(80字左右)(2)你班小亮同学朗诵
语文
语文综合性学习。(4分)在学校的科技月活动中,××班开展了“科海泛舟:漫谈我们的触屏时代”的
语文实践活动
。下面是一同学收集的资料,阅读后,请完成相关题目:近日,网络
语文
……紧紧盯着小小的荧屏,不抬
语文综合性学习。(4分)在学校的科技月活动中,××班开展了“科海泛舟:漫谈我们的触屏时代”的
语文实践活动
。下面是一同学收集的资料,阅读后,请完成相关题目:近日,网
语文
……紧紧盯着小小的荧屏,不抬
专题与
语文实践活动
。(7分)“文明”是城市的一张亮丽名片,近年来,泰州市一直为争创“全国文明城市”而努力。为了响应泰州市的文明创建活动,我校组织了“文明先锋小队
语文
的文明现状,“文明先锋小队”
本学期的第一次
语文实践活动
“亲近文学·崇尚科学”开始了,师生们纷纷行动起来。作为本次活动的骨干,你自然一马当先。(4分)(1)为了营造读书的氛围,学校准备布置一下环境,请你
语文
什么主题?在这次活动中你准备
语文实践活动
(3分)班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑,请你为报纸下面引用的两段材料加上几句精当的“编后语”。A.羚羊为我国特有的珍贵
语文
的地方。(引自《中学生知识画
专题与
语文实践活动
。班级开展了一次“保护野生动物”的系列活动,请你参与其中:李中观鸟清明期间,班级组织了一次春游,你们班参观了李中水上森林。徜徉“鸟语林”,听着
语文
字)【野生代言】 班级
语文实践活动
班级开展保护野生动物的活动,出了一期手抄小报,假若你是手抄报的编辑,请你完成下列任务:(1)为下面引用的一段材料加上几句精当的“编后语”。羚羊为我国特有的
语文
至的地方。 几年来,武警官兵
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