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如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个
敲击声
;然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:(1)这
物理
,你认为你从中知道了什么,答
请你做一下下面的实验:一只手拿着铅笔(或钢笔或圆珠笔等,下同),用牙齿咬住铅笔上端,用另一只手轻敲笔的下端,注意听这个
敲击声
.然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,而保持铅笔位
物理
用牙轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔的下端,听这个
敲击声
.然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔的下端,比较这两次听到的
敲击声
,会
物理
如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个
敲击声
,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音的区别:(1)这两
物理
道了什么,答:______.
如图所示,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个
敲击声
。然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,这时他也听到了声
物理
例日常生活中应用上述情况的例
用牙轻咬住筷子的一端,用手指轻敲另一端,听这个
敲击声
,然后张开嘴,右手握住筷子,使筷子不与牙齿接触,保持筷子的位置不变,手指仍像前次一样敲击筷子,比较两次的
敲击声
物理
说明气体传声比固体传声好些
如图所示,第一次用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个
敲击声
;第二次张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,发现第
物理
1.超声波清洗及超声碎石是利用声能的性质工作的,而回声定位则利用了声能的性质2.用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个
敲击声
,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手
物理
试验,你知道了【 】
你做一做下面的实验:用牙轻轻咬住铅笔(或圆珠笔、钢笔等)的一端,用手指轻敲铅笔的另一端,注意听这个
敲击声
;然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前面
物理
如图,用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲笔下端,注意听这个
敲击声
,然后张开嘴使牙齿不接触铅笔,手指用与前同样的力轻敲铅笔下端,比较这两次听到的声音,区别:(1)这两次声
物理
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