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高一(1)班组织关于“师生关系”的主题班会。同学们讨论热烈。下面是五位同学总结性陈词。其中有些句子有语病,请指出来并加以改正。A同学:情感是调节师生关系的精神纽
语文
,必将改善师生关系。
请指出下列溶液中的溶质:(1)食盐水;(2)铝和稀硫酸恰好完全反应后的溶液;(3)硫酸铜溶液;(4)碘酒;(5)石灰水;(6)铁与硫酸铜溶液恰好完全反应后
化学
请指出下列溶液中的溶质:(1)食盐水;(2)铝和稀硫酸恰好完全反应后的溶液;(3)硫酸铜溶液;(4)碘酒;(5)石灰水;(6)铁与硫酸铜溶液恰好完全反
化学
阅读资料,完成后面的问题.资料一:单细胞蛋白是指通过培养大量细菌、酵母、真菌或藻类,从中提取出的蛋白质或生物菌体,可直接作为人和动物的蛋白来源添加到人类食品和动物饲料
语文
三:有科学家设想可以柑橘皮渣
如图为几种细菌和真菌的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题(1)写出图中数字所指结构名称②③(2)从细胞结构上看,细菌和青霉、酵母菌的最主要区别是没有.所以细菌属
语文
)图中生物由于都没有___,
写出下列化学方程式并指明反应类型铜与硝酸银反应:锌与稀硫酸反应:铁丝在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃.Fe3O4;化合反应3Fe+2O2点燃.Fe3O4;化合反应氧化汞受热分解:2HgO△.2Hg+
化学
△ . 2Hg+O2↑;
完成下列离子方程式,属于氧化还原反应的指出氧化剂和还原剂.(1)氢氧化铜溶于盐酸.(2)铜与硝酸银溶液反应.(3)过量盐酸溶液中加人少量纯碱.(4)MnO2+4HCl(浓)≜MnCl2+Cl2↑+2H
化学
稀硝酸和铜反应的化学方程式如下:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O(1)指出该氧化还原反应的氧化剂和还原剂,并用双线桥法表示出电子转移的方向和数目(在上面方程式中标出).(2)若生
化学
还原的HNO3的物质的量.
浓硝酸和铜反应的化学方程式如下:Cu+4HNO3(浓)==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O(1)指出该氧化还原反应的氧化剂和还原剂,并标出电子转移的方向和数目(在上面方程式中标出)。(2)若生
化学
的铜的质量以及反应中被还原的
.测定某NH4HCO3含量,准确吸取50.00mL浓度为0.7568mol/L的硫酸溶液于250mL三角瓶中,取1.0035g样于三角瓶中,使之完全反应,加热煮沸逐出CO2,冷却后加甲基红指示剂,用0.4945mol/L的NaOH标准溶液进行滴定至
化学
H溶液27.89mL,计算N
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