早教吧作业答案频道 -->其他-->
用棱长2厘米的小正方体拼成一个棱长6厘米的大正方体,需要个小正方体,拼成的大正方体的表面积是;再把这些小正方体排成一排拼成一个长方体,长方体的棱长总和是,表
题目详情
用棱长2厘米的小正方体拼成一个棱长6厘米的大正方体,需要______个小正方体,拼成的大正方体的表面积是______;再把这些小正方体排成一排拼成一个长方体,长方体的棱长总和是______,表面积是______.
▼优质解答
答案和解析
(1)需要的小正方体的总个数:3×3×3=27(个);
大正方体的表面积是:6×6×6=216(立方厘米);
(2)把27个小正方体排成一排,拼成一个长方体,
长方体的各个棱长为:2×27=54(厘米),2厘米,2厘米;
长方体的棱长总和是:(54+2+2)×4=232(厘米);
长方体的表面积是:(54×2+54×2+2×2)×2=440(平方厘米);
故答案为:27,216立方厘米;232厘米,440平方厘米.
大正方体的表面积是:6×6×6=216(立方厘米);
(2)把27个小正方体排成一排,拼成一个长方体,
长方体的各个棱长为:2×27=54(厘米),2厘米,2厘米;
长方体的棱长总和是:(54+2+2)×4=232(厘米);
长方体的表面积是:(54×2+54×2+2×2)×2=440(平方厘米);
故答案为:27,216立方厘米;232厘米,440平方厘米.
看了用棱长2厘米的小正方体拼成一个...的网友还看了以下:
观察图,回答下列问题:(1)图①是由几个面组成的?这些面有什么特征?(2)图②是由几个面组成的?这 2020-04-08 …
下列说法是否正确,请说明理由1,有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形,由这些面围成的几何体一定 2020-04-26 …
用两根同样长的铁丝,一根围成一个圆,另一根围成一个正方形.围成的圆的半径与正方形的边长相比,哪个长 2020-06-06 …
把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则 2020-06-17 …
凹面与凸面的物理定义是什么?以前物理老师讲过,忘了.比如一个空心球,他一共有三个面,哪些是凹面,哪 2020-07-02 …
以前物理老师讲过,忘了.比如一个空心球,他一共有三个面,哪些是凹面,哪些是凸面? 2020-07-02 …
把几个图形拼成一个新的图形,再通过图形面积的计算,常常可以得到一些有用的式子,或可以求出一些不规则 2020-07-21 …
五棱柱有几条棱,几个面,这些面的形状都是. 2020-07-29 …
三棱柱有几个面?它们相交成几条棱,这些棱相交成几个点?三棱柱有几个面?它们相交形成几条棱?这些棱相 2020-07-31 …
shuxuewenti在编制()和()时,应先进行数据的收集和整理.(2)全班平均身高=()÷(). 2020-11-21 …