在七年级的一次考试中，小明的数学成绩不及格，这使他羞愧难当。为了保全面子，小明把分数作了改动后才把试卷交给父母看。（1）小明“知耻”后的做法对不对？为什么？他怎

Question

在七年级的一次考试中，小明的数学成绩不及格，这使他羞愧难当。为了保全面子，小明把分数作了改动后才把试卷交给父母看。

（1）小明“知耻”后的做法对不对？为什么？他怎样做才对呢？（7分）

（2）请你再列举两个生活中缺乏羞耻之心的事例。（4分）

Answer 1

（1）不对（2分）因为：他用了不正当的方法来保全面子、逃避现实。（2分）小明应该找出这次考试失败的原因，如实告诉父母，争取他们的帮助和指导，在此基础上制定学习计划，落实学习措施。（或答由“知耻”而“记耻”， 由“记耻”而奋发）（3分）（2）乱扔垃圾、公共场所大声喧哗等（言之有理即可）。（4分）

分 析：
（1）本题以小明考后的思想行为表现考查羞耻心的相关知识。首先判断小明改动成绩的做法是错误的。分析原因：改动的成绩不是他的真实学习效果的表现。因为他改成绩的目的是为了保全面子。正确的做法：找出考试失败的原因，寻求老师、父母、同学的帮助，自己付出努力，知耻而后勇，奋发。把握材料中的关键点是羞愧、保全面子、分数作了改动后才把试卷交给父母看。（2）列举生活中缺乏羞耻之心的事例。注意观察生活，举出实例即可。考试作弊，乱扔垃圾、公共场所大声喧哗等，把握学习中的，生活中的，还有社会生活中的一些不合道德和法律的现象。
考点：
有关羞耻心的认识和理解和运用。