学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2015时，求（3a2b-2ab2+4a）-2（2a2b-3a）+2（ab2+12a2b）-1的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2015是多余的，

Question

学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2015时，求（3a²b-2ab²+4a）-2（2a²b-3a）+2（ab²+(1)/(2)a²b）-1的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2015是多余的，这道题不给b的值，照样可以求出结果来．”同桌不相信她的话．
亲爱的同学，你相信盈盈的说法吗？说说你的理由．

Answer 1

相信盈盈的说法，理由为：
原式=3a²b-2ab²+4a-4a²b+6a+2ab²+a²b-1=10a-1，
结果与b的取值无关，故张老师给的条件b=2015是多余的，这道题不给b的值，照样可以求出结果来．