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共找到 6 与老师给同学们布置了一道课堂练习题 相关的结果,耗时93 ms
学习了整式的加减运算后,
老师给同学们布置了一道课堂练习题
“a=-2,b=2010时,求的值”.盈盈做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2010是多余的,这道题不给b的值,照样可以求出结果来
其他
学习了整式加减运算后,
老师给同学们布置了一道课堂练习题
“当a=-2,b=2010时,求(3a×ab-2ab×b+4a)-2(2a×ab-3a)+2(ab×b
其他
学习了整式的加减运算后,
老师给同学们布置了一道课堂练习题
“a=﹣2,b=2010时,求的值”.盈盈做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2010是多余的,这道题不给b的值,照样可以求出结
数学
学习了整式的加减运算后,
老师给同学们布置了一道课堂练习题
“a=-2,b=2015时,求(3a2b-2ab2+4a)-2(2a2b-3a)+2(ab2+12a2b)-1的值”.盈盈做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2015是多余的,
数学
”同桌不相信她的话.亲爱的同
学习了整式的加减运算后,
老师给同学们布置了一道课堂练习题
“a=-2,b=2010时,求(3a2b−2ab2+4a)−2(2a2b−3a)+2(ab2+12a2b)−1的值”.盈盈做完后对同桌说:“张老师给的条件b=2010是多余的,这道
其他
”同桌不相信她的话.亲爱的同
学习了整式的加减运算后,张
老师给同学们布置了一道课堂练习题
当a=-2,b=2012时,求(3a2b-2ab2+4a)-2(2a2b-3a)+2(ab2+二分之一a2b)-1的值。盈盈做完后对同桌说张老师给的条件b=2012是多余的,这道题
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你相信这个说法吗?为什么?
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