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宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他们俩二声不响地站在门外等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经
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| 宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他们俩二声不响地站在门外等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已经下了一尺多深。在他们站过的地方,留下了两对深深的脚印。这便是“程门立雪”故事的由来。 请回答: (1)材料中“两对深深的脚印”说明了什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)读了“程门立雪”的故事,你有什么感想? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
▼优质解答
答案和解析
| (1)深深的脚印说明了学生对老师的尊重。因为在平时的教学中,老师非常辛苦,当老师在休息时,学生不忍心去打扰老师的休息。 (2)一定要尊敬老师,因为老师是人类文明的传播者,老师教给我们做人的道理,帮助我们掌握科学文化知识和各种技能,老师还用榜样的力量影响我们的人格,促使我们健康地成长。 |
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