许多师生交往的范例告诉我们,师生间可以亦师亦友。这表明()A.老师的地位等同于家长B.老师和学生的角色是相同的C.现代的师生关系内涵更加丰富D.师生之间是教育者和被教育
许多师生交往的范例告诉我们,师生间可以亦师亦友。这表明( )
A. 老师的地位等同于家长
B. 老师和学生的角色是相同的
C. 现代的师生关系内涵更加丰富
D. 师生之间是教育者和被教育者的关系
生物与生物之间的关系是错综复杂的,相互间的影响也是多种多样的.蝴蝶采花蜜,同时也传播花粉,这属于生 2020-05-12 …
并行性是指两个或多个事件在()发生。A.同一时刻B.同一时间间隔C.非同—时刻D.同一段时间内 2020-05-23 …
并行性是指两个或多个事件在()发生。A.同一时刻B.同一时间间隔C.非同一时刻D.同一段时间内 2020-05-24 …
某同学举行生日宴会,一共有20位同学参加,假设每两个同学之间握一次手,问:每个同学之间握多少次手? 2020-06-27 …
某服装厂有甲、乙两个车间,甲车间每天生产上衣16件或裤子20条,乙车间每天生产上衣18件或裤子24条 2020-10-31 …
看到如图漫画,多多纠结了“异性同学之间的交往是不是没有必要呢?”你认为()①异性同学间的交往是学校生 2020-11-02 …
甲乙两个车间共同生产一批零件,甲车间每天生产125个,乙车间每天生产175个.(1)如果两个车间工作 2020-11-08 …
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正是基于不同物种间相生相克的循环链条,大千世界才能维持生态平衡,得以丰富多彩。这一事实蕴含的哲理是( 2020-12-01 …
春天,很多种植物同时开花,各种植物的花粉在空气中散播,但不同种植物之间并没有因此而发生种间杂交.其原 2020-12-25 …