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阅读下面语段,回答问题。古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师
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阅读下面语段,回答问题。 古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 1.选出加粗的词古今意义相同的一项( ) A.圣人之 所以 为圣 B.余嘉其能行 古道 C. 小学 而大遗 D. 爱 其子,择师而教之 2.作者对老师的职责与为什么要从师的道理,作了精辟论述,写出了千古名句。 ①作者界定的老师的职责是:___________________________________;从句式特点审视,这是个____________句。 ②人必须从师的理由是:___________________________________。 3.作者指出了“从师”的对象。 ①这个对象是:___________________________________。 ②在选择从师对象时,为什么不考虑年龄因素,作者揭示的理由是:___________________________________。 4.文段经过论证,形成了结论。 ①这个结论是:___________________________________。 ②参照题目,可以确认文段中的一个中心句。它也是统率全文的中心句,这个中心句是:___________________________________。 |
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1.D2.①师者,所以传道受业解惑也 判断 ②人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣3.①生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之 ②吾师道也...
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