情景探究小亮是一个爱学习的同学，并且还善于记录学习中的问题。下面是他学习过程中记载的几个问题，让我们一起对他的问题进行探究。（1）商家侵犯了用户权利。（2）如果你

Question

【情景探究】小亮是一个爱学习的同学，并且还善于记录学习中的问题。下面是他学习过程中记载的几个问题，让我们一起对他的问题进行探究。

（1）商家侵犯了用户___权利。
（2）如果你发现自己也是受害者，你可以通过___方式来维权。

（1）小亮捐款体现了他行使自己财产的___权利
（2）对于网友小明的行为，小亮应该___

（1）小亮正确的做法：___
（2理由：___。

Answer 1

（1 ）此题旨在考查学生对隐私权的认识．从维护隐私权角度回答．
（2）此题旨在考查学生对合法财产权的认识，从维护合法财产权角度回答．
（3）此题旨在考查学生对热心公益，服务社会的认识．从热心公益服务社会的意义回答．
故答案为：
情景一：
（1）隐私权（2分）
（2）与商家协商、向消费者协会投诉、向工商管理部门投诉、依法向人民法院起诉等．（2分）
情景二：
（1）处分权（2分）
（2）协商返还财产、向法院起诉要求返还财产（2分）
情景三：
（1）积极参加活动（2分）
（2积极参加社会公益活动既能承担社会责任，又能锻炼自己的能力（2分）