实现和维护国家与民族的统一是近现代历史发展的潮流之一。阅读材料，回答问题：材料一：公元三世纪，三国时期吴王孙权曾派1万官兵到达“夷洲”即现今的台湾，当时吴人沈莹在《临

Question

实现和维护国家与民族的统一是近现代历史发展的潮流之一。阅读材料，回答问题：
材料一：  公元三世纪，三国时期吴王孙权曾派1万官兵到达“夷洲”即现今的台湾，当时吴人沈莹在《临海水土志》上就留下了世界上对台湾最早的记述。公元七世纪，隋王朝曾三次出师台湾，从那时起大陆居民也开始迁居澎湖地区，其后逐渐向台湾本岛发展。                     ──《台湾志略》
材料二： “痛哉！吾台民，从此不得为大清国之民也！……又将关系七省门户之台湾，海外二百余年戴天不二之台湾，列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾，全输之倭奴！”  ──摘自《台湾人民抗战檄文》
材料三： “分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩渍，但我的确期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西，或者全部变成另一种东西。”
材料四： “关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲，主权问题不是一个可以讨论的问题。……就是说，中国和英国就是在这个前提下来进行谈判，商讨解决香港问题的方式和办法。”
请回答：
（1）根据材料一，中国大陆与台湾在三国时就已经有了联系，从那时台湾就已经是中国不可分割的一部分，请再举出一例中国古代史上加强对台湾管辖的事例？
（2）材料二中台湾人民发布“檄文”的背景是什么？此后台湾得以重归祖国主要原因是什么？
（3）19世纪中期的中国和美国在国家统一问题上都面临着严峻的形势。各自的主要表现是什么？
（4）材料三、四涉及到的两个国家在解决统一的问题上分别主张采取什么措施？
（5）结合上述材料谈谈你对维护国家统一有何认识？

Answer 1

（1）据所学知识可知，元朝时，中央政府设置澎湖巡检司，管辖澎湖列岛、琉球及其附属岛屿，琉球就是今天的台湾．1684年，清政府在台湾设置台湾府，隶属福建省．
（2）据材料二“痛哉！吾台民，从此不得为大清国之民也！…又将关系七省门户之台湾，海外二百余年戴天不二之台湾，列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾，全输之倭奴！”可知，甲午中日战争中国战败，1895年《马关条约》规定割台湾给日本，是材料二中台湾人民发布“檄文”的背景；1945年抗日战争的胜利，10月25日台湾得以重归祖国．
（3）据所学知识可知，19世纪中期的中国和美国在国家统一问题上都面临着严峻的形势．中国遭受列强侵略开始沦为半殖民地半封建社会，大片领土被列强所割占．美国是两种经济制度的矛盾和南方种植园主的分裂国家的叛乱．
（4）材料三涉及的是美国通过进行内战，避免国家分裂，维护了国家统一．改革开放后，在邓小平提出“一国两制”构想基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，缓和两岸关系，推进祖国统一大业．
（5）本题是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力．只要符合题意，言之有理即可．如：国家统一是国家发展、民族生存的基本保证，不同的国家应根据国情采取不同的统一之路．
故答案为：
（1）元朝设立澎湖巡检司或者清朝设置台湾府．
（2）甲午中日战争中国战败，1895年《马关条约》规定割台湾给日本；抗日战争的胜利．
（3）中国：遭受列强侵略开始沦为半殖民地半封建社会，大片领土被列强所割占．美国：两种经济制度的矛盾和南方种植园主的分裂国家的叛乱．
（4）美国：进行内战，避免国家分裂；中国：“和平统一，一国两制”．
（5）国家统一是国家发展、民族生存的基本保证，不同的国家应根据国情采取不同的统一之路．