化学中的实验探究一般需要：提出问题、猜想（假设）、实验、证据、结论与解释、讨论等步骤．课本中关于二氧化碳的性质中有如下实验：取0朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按

Question

化学中的实验探究一般需要：提出问题、猜想（假设）、实验、证据、结论与解释、讨论等步骤．课本中关于二氧化碳的性质中有如下实验：取0朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按如图进行操作并观察现象．请根据图示进行思考并回答下列问题．

（1）上述实验中提出的问题是______：
（地）通过实验的观察，请填写下表中的空格

	（I）	（II）	（III）	（IV）
现象	紫色纸花变红	紫色纸花______	紫色纸花不变色	紫色纸花______

（3）上述实验中的（III）验证8______：
上述实验中，能直接验证（1）中提出的问题的实验是______；&ndsp;能通过比较实验，分析现象，佐证（1）的结论的实验是______．（填实验序号）．
（4）请用化学方程式表示4出的结论______．
（0）实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸______．
（6）通过实验（I）、（Ⅳ），还可以总结归纳出酸的一条化学性质是______．

Answer 1

（1）由实验的过程及二氧化碳的性质可知，实验中提出的问题是：二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化？
（2）由于水呈中性，所以，不能使石蕊溶液染成紫色的纸花变色；由于碳酸显酸性，能使石蕊溶液染成紫色的纸花变红色；
（z）上述实验中的（III）中，由石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花不变色，验证了二氧化碳不能使紫色石蕊变红；由
IV中紫色纸花变红色能直接验证（1）中提出的问题二氧化碳溶于水，与水发生了反应；通过比较实验，分析现象，佐证（1）的结论的实验是（I）（II）（III）；
（6）由上述实验可知，二氧化碳与水反应生成了碳酸，反应的化学方程式是：0得₂+H₂得=H₂0得_z；
（三）在实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸不稳定，受热易分解；
（得）通过实验（I）、（Ⅳ），醋酸、碳酸都能使紫色石蕊溶液变红．可以得出酸的性质是：酸能使紫色石蕊溶液变红．
故答为：
（1）二氧化碳溶于水的过程中，有没有发生化学变化？（2）（II）不变色；（Ⅳ）&nbs8;&nbs8;变红色；（z）二氧化碳不能使紫色石蕊变红；&nbs8;&nbs8;（Ⅳ）；（I）（II）（III）（6）0得₂+H₂得=H₂0得_z
；（三）不稳定，受热易分解；（得）酸能使紫色石蕊溶液变红；