如图所示为某同学在一次实验中打出的一条纸带，其中ABCDEF是用打点频率为50Hz的打点计时器连续打出的6个点，该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离，并记录在图中（单位：cm）则：①

Question

如图所示为某同学在一次实验中打出的一条纸带，其中ABCDEF是用打点频率为50Hz的打点计时器连续打出的6个点，该同学用毫米刻度尺测量A点到各点的距离，并记录在图中（单位：cm）则：

①图中五个数据中有不符合有效数字要求的一组数据应改为______cm；
②物体运动的加速度是______m/s²；（保留三位有效数字）
③根据以上②问计算结果可以估计纸带是该同学最可能做下列那个实验打出的纸带是______
  A．练习使用打点计时器
  B．探究“加速度与力和质量的关系”
  C．用落体法验证机械能守恒定律
  D．用斜面和小车研究匀变速直线运动
④根据以上③问结果，为了求出物体在运动过程中所受的阻力，还需测量的物理量有______（用字母表示并说明含义）．用测得的量及加速度a表示物体在运动过程中所受的阻力表达式为f=______．（当地重力加速度为g）

Answer 1

①毫米刻度尺测量长度，要求估读即读到最小刻度的下一位，这五个数据中不符合有效数字读数要求的是：2.0，应改为2.00．
②计数点之间的时间间隔为：t=0.02s，
由△x=at²可知，加速度：a=(a1+a2)/(2)=(xDE−xAB+xEF−xBC)/(2×3t2)≈9.79m/s²；
③由加速度a=9.79m/s²；可知，此物体做自由落体运动，所以该实验是用落体法验证机械能守恒定律．
故选：C．
④对物体，由牛顿第二定律得：mg-f=ma，解得，阻力f=m（g-a）；
故答案为：（1）2.0，2.00；（2）9.79；（3）C．（4）m（g-a）．