小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律．于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋

Question

小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律．于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，
小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；
小颖猜想：可能由人与秋千的总质量决定；
小青猜想：可能由秋千摆动幅度决定．
于是他们进行了如图实验，一细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录数据如下表．

实验 序号	绳长 （摆长）/米	小球质 量/克	摆动幅 度/米	小球往返摆动 一次的时间/秒
1	0.7	20	0.05	1.7
2	1.0	20	0.08	2.0
3	1.0	30	0.05	2.0
4	1.0	30	0.08	2.0
5	1.3	20	0.05	2.3

请回答下列问题：
（1）要完成上述实验，除如图器材外，还必需的测量工具是：天平（测量质量）、______、______．
（2）为了验证小敏的猜想，应该控制小球质量和摆动幅度______； 绳长______（选填“相同”或”不同”）进行实验对比，所以应选用序号为______ 和______ 的两组实验进行对比分析．这种实验方法叫______．选序号为3和4的两组实验对比分析可验证______的猜想．（选填“小敏”“小颖”“小青”）
（3）通过他们的实验数据可以得到的结论是：其它条件一定时小球往返摆动一次的时间与小球质量______，与摆动幅度______，与绳长______．（均选填”有关”或”无关”）
（4）摆钟是利用本实验的原理制成的．某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调______（选填“长”或“短”）．

Answer 1

（1）实验中要涉及到摆长、质量、摆动幅度、往返摆动的时间的测量，分别用到天平、刻度尺、秒表．
（2）小敏猜想：可能由秋千的绳长决定，保持质量和摆动幅度相同，改变绳长，1和5符合题意，用到的是控制变量法；
3和4保持绳长和质量相同，改变摆动幅度，探究摆动时间与摆动幅度的关系，可验证小青猜想；
（3）1、5小球质量和摆动幅度相同，绳长不同，摆动时间不同，可知摆动时间与绳长有关；
2、4绳长和摆动幅度相同，小球质量不同，摆动时间相同，可知摆动时间与小球质量无关；
3、4绳长和小球质量相同，摆动幅度不同，摆动时间相同，可知摆动时间与摆动幅度无关；
综上所述可知，它条件一定时小球往返摆动一次的时间与小球质量无关，与摆动幅度无关，与绳长有关；
（4）钟表慢了，往返摆动的时间太长了，往返摆动的时间受摆长的影响，钟摆越长，往返摆动的时间越长，越慢，把摆长调短一些即可．
故答案为：（1）刻度尺；秒表；（2）相同；不同； 1；5；控制变量法；小青；（3）无关；无关；有关；（4）短．