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关于英语听力的问题在我听英语广播的时候我觉得听不懂的最大障碍就是不能及时反应出意思我总是使劲想每个单词什么意思然后即使有的想出来了人家也早就说过去了所以老跟不上我
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关于英语听力的问题
在我听英语广播的时候 我觉得听不懂的最大障碍就是不能及时反应出意思 我总是使劲想每个单词什么意思 然后即使有的想出来了人家也早就说过去了 所以老跟不上 我怎样能训练自己的反应能力呢 大家有什么好的建议吗
在我听英语广播的时候 我觉得听不懂的最大障碍就是不能及时反应出意思 我总是使劲想每个单词什么意思 然后即使有的想出来了人家也早就说过去了 所以老跟不上 我怎样能训练自己的反应能力呢 大家有什么好的建议吗
▼优质解答
答案和解析
提示1:
如果你不懂的东西吧,不要放弃.继续听.这个发言者可能会说几句话后,将帮助您了解的主要想法.
提示2:
听关键词.关键词是强调.他们大声,较长,和较高的音调比其他词.这些词表示说话人认为是最重要的一句.例如,注意重音和语调这一对话:一:我去商店.乙:哪家店?
提示3:
想了解有关情况,问自己这些问题:你是谁?他们之间的关系是什么?他们在谈论什么?在什么地方?他们的感觉如何?
提示4:
注意身体语言,手势,面部表情.这可能给你一个更好地了解什么人是怎么说的.
提示5:
听一个特殊目的的.问自己你听.你在听一般理解整个演讲或谈话吗?或是你听特殊信息?
提示6:
想想说话人的态度或感情.是确定,不确定,愤怒,快乐,严重,在开玩笑吗?语音语调可以帮助你理解别人的感情上的一个话题.
提示7:
检查你的理解通过向演讲者提问.例如,使用表达式像“你能再说一遍吗?“抱歉,我没赶上,“当你想发言重复的东西.
提示8:
写下新的单词和短语,你听到.不要担心拼写.然后看看新单词在字典或母语解释他们的意思.
提示9:
注意口语是书面语的区别.许多词语,比如动词短语和习语,是较常见的口语比书面英语.
提示10:
不要担心听证会的每一个字.通常,英语单词连在一起或缩短,所以你不能听到每一个字.例如,发言者往往使用收缩(不能代替不能)和减少(想不想).尝试把重点放在最重要的话,你会了解的主要想法.
提示11:
怎样发言者的声音听上去和下来.这就是所谓的语调.什么样的问题是他们问你?什么样的反应,他们的期望吗?抑扬顿挫的声音可以帮助你更清楚的理解.
提示12:
听新的思考.发言时,完成一个思想和开始一个新的,他们的声音下稍低的音调和他们之间的停顿的思想.此外,字内的一个思想往往是联系在一起,听起来就像是一个很长的单词.
提示13:
听组织的词语,如第一,然后,接下来,之后,最后.这些话可以告诉你,一位发言者解释的东西在时间顺序.
提示14:
听英文歌曲.歌曲可以帮助您更好地感受节奏的语言.
提示15:
当使用字幕看英语电视和录像带.第一次听读对话在同一时间,然后再次听不读.
如果你不懂的东西吧,不要放弃.继续听.这个发言者可能会说几句话后,将帮助您了解的主要想法.
提示2:
听关键词.关键词是强调.他们大声,较长,和较高的音调比其他词.这些词表示说话人认为是最重要的一句.例如,注意重音和语调这一对话:一:我去商店.乙:哪家店?
提示3:
想了解有关情况,问自己这些问题:你是谁?他们之间的关系是什么?他们在谈论什么?在什么地方?他们的感觉如何?
提示4:
注意身体语言,手势,面部表情.这可能给你一个更好地了解什么人是怎么说的.
提示5:
听一个特殊目的的.问自己你听.你在听一般理解整个演讲或谈话吗?或是你听特殊信息?
提示6:
想想说话人的态度或感情.是确定,不确定,愤怒,快乐,严重,在开玩笑吗?语音语调可以帮助你理解别人的感情上的一个话题.
提示7:
检查你的理解通过向演讲者提问.例如,使用表达式像“你能再说一遍吗?“抱歉,我没赶上,“当你想发言重复的东西.
提示8:
写下新的单词和短语,你听到.不要担心拼写.然后看看新单词在字典或母语解释他们的意思.
提示9:
注意口语是书面语的区别.许多词语,比如动词短语和习语,是较常见的口语比书面英语.
提示10:
不要担心听证会的每一个字.通常,英语单词连在一起或缩短,所以你不能听到每一个字.例如,发言者往往使用收缩(不能代替不能)和减少(想不想).尝试把重点放在最重要的话,你会了解的主要想法.
提示11:
怎样发言者的声音听上去和下来.这就是所谓的语调.什么样的问题是他们问你?什么样的反应,他们的期望吗?抑扬顿挫的声音可以帮助你更清楚的理解.
提示12:
听新的思考.发言时,完成一个思想和开始一个新的,他们的声音下稍低的音调和他们之间的停顿的思想.此外,字内的一个思想往往是联系在一起,听起来就像是一个很长的单词.
提示13:
听组织的词语,如第一,然后,接下来,之后,最后.这些话可以告诉你,一位发言者解释的东西在时间顺序.
提示14:
听英文歌曲.歌曲可以帮助您更好地感受节奏的语言.
提示15:
当使用字幕看英语电视和录像带.第一次听读对话在同一时间,然后再次听不读.
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