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在下面两组诗句中任选一组进行扩写一段不少于80个字的句子,要求写出诗歌的意境,至少运用一种修辞手法,同时请注明选作的题号。(1)碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。(范

题目详情
在下面两组诗句中任选一组进行扩写一段不少于80个字的句子,要求写出诗歌的意境,至少运用一种修辞手法,同时请注明选作的题号。
(1)碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。(范仲淹《苏幕遮》)
(2)轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。(岑参《走马川行奉送出师西征》)
▼优质解答
答案和解析
解答本题要认真分析要求,认证领悟整首词的意境,扩写时可根据所提供的情景来进行扩写,认真揣摩题目所提供的诗句展开合理的联想和想象,描摹出诗歌所展现的意境,如①首先要理解诗歌所提供的与句的含义,在此基础上体会是个所展现的意境,由此可看出这句是描述的对象是“天、地、秋色、寒烟”,所以在扩写时可以运用排比或者比喻的修辞手法描绘出诗歌的意境,可采用“天…;地…;秋色…;寒烟…”的句式描写,或者采用“天如…;地…;…秋色…;…寒烟…”的句式描写,但是描写的内容要符合题目要求;
诗句②描写出征的自然环境,主要写这次出征将经过走马川、雪海边,穿进戈壁沙漠,“平沙莽莽黄入天”,这是典型的绝域风沙景色,狂风怒卷,黄沙飞扬,遮天蔽日,迷迷蒙蒙,一派混沌的景象,扩写句式时要认真领悟诗歌的意境,其次按照诗歌所展现的内容描绘出诗歌的意境,扩写时可根据“一川碎石大如斗”采用比喻的修辞手法进行扩写,但是扩内容要语句通顺符合题目要求.
答案示例:
(1)天,一碧如洗,似乎没有尽头;地,满世界的枫叶都似乎在簌簌飘落.无边的秋色绵延伸展,融汇进流动不已的江水;浩渺波光的江面,笼罩着寒意凄清的烟雾,一片空濛,一派青翠.
(2)茫茫无边的荒漠,黄沙漫漫,九月的夜,冷凄、孤寂,狂风像发疯的野兽怒吼、咆哮,随处可见的碎石,块块大如斗,在迅猛的狂风中,翻滚,翻滚.

《苏幕遮》赏析:
这首《苏幕遮》题为“怀旧”,由此可以窥见次的命意,这首词的主要特点在于能以沉郁雄健之笔力抒写低回宛转的愁思,声情并茂,意境宏深;
上片描写秋景:湛湛蓝天,嵌缀朵朵湛青的碧云;茫茫大地,铺满片片枯萎的黄叶.无边的秋色绵延伸展,融汇进流动不已的江水;浩渺波光的江面,笼罩着寒意凄清的烟雾,一片空濛,一派青翠.山峰,映照着落日的余辉;天宇,连接着大江的流水.无情的芳草啊,无边无际,绵延伸展,直到那连落日余辉都照射不到的遥遥无际的远方.
  这幅巨景,物象典型,境界宏大,空灵气象,画笔难描,因而不同凡响.更妙在内蕴个性,中藏巧用,眼前的秋景触发心中的忧思,于是“物皆动我之情怀”;同时,心中的忧思情化眼前的秋景,于是,“物皆著我之色彩”.如此内外交感,始能物我相谐.秋景之凄清衰飒,与忧思的寥落悲怆完全合拍;秋景之寥廓苍茫,则与忧思的怅惆无际若合符节;而秋景之绵延不绝,又与忧思之悠悠无穷息息相通.这里,明明从天、地、江、山层层铺写,暗暗为思乡怀旧步步垫底,直到把“芳草无情”推向极顶高峰,形成情感聚焦之点.芳草怀远,兴寄离愁,本已司空见惯,但本词凭词人内在的“丹诚”,借“无情”衬出有情,“化景物为情思”,因而“别有一番滋味”.

岑参《走马川行奉送出师西征》赏析:
   岑参诗的特点是意奇语奇,尤其是边塞之作,奇气益著,这首诗则是奇而壮,风沙的猛烈、人物的豪迈,都给人以雄浑壮美之感.诗人在任安西北庭节度判官时,封常清出兵去征播仙,他便写了这首诗为封送行.
  为了表现边防将士高昂的爱国精神,诗人用了反衬手法,极力渲染、夸张环境的恶劣,来突出人物不畏艰险的精神.
  首先围绕“风”字落笔,描写出征的自然环境.这次出征将经过走马川、雪海边,穿进戈壁沙漠.“平沙莽莽黄入天”,这是典型的绝域风沙景色,狂风怒卷,黄沙飞扬,遮天蔽日,迷迷蒙蒙,一派混沌的景象.开头三句无一“风”字,但捕捉住了风“色”,把风的猛烈写得历历在目.这是白天的景象.
“轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.”对风由暗写转入明写,行军由白日而入黑夜,风“色”是看不见了,便转到写风声.狂风象发疯的野兽,在怒吼,在咆哮,“吼”字形象地显示了风猛风大.接着又通过写石头来写风.斗大的石头,居然被风吹得满地滚动,再著一“乱”字,就更表现出风的狂暴.“平沙莽莽”句写天,“石乱走”句写地,三言两语就把环境的险恶生动地勾勒出来了.
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