操作探究：已知在纸面上有一数轴（如图所示）．操作一：（1）折叠纸面，使2表示的点与-2表示的点重合，则3表示的点与表示的点重合．操作二：（2）折叠纸面，使-3表示的点与1表示的

Question

操作探究：
已知在纸面上有一数轴（如图所示）．
操作一：

（1）折叠纸面，使2表示的点与-2表示的点重合，则3表示的点与___表示的点重合．
操作二：
（2）折叠纸面，使-3表示的点与1表示的点重合，回答以下问题：
①3表示的点与数___表示的点重合；
②若数轴上A、B两点之间距离为7，（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，A、B两点表示的数分别是：A：___ B：___．

Answer 1

（1）折叠纸面，使2表示的点与-2表示的点重合，折叠位置为0点处，则3表示的点与-3表示的点重合．
故答案为：-3；

（2）①折叠纸面，使-3表示的点与1表示的点重合，折叠位置为-1点处，则3表示的点与数-5表示的点重合；
故答案为：-5；

②∵数轴上A、B两点之间距离为7，折叠位置为-1点处，
∴A：-1-3.5=-4.5，B：-1+3.5=2.5，
故答案为：-4.5；2.5．