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据图(A-G)回答下列问题.(1)写出对应编号的仪器名称:①;②;(2)利用(填药品)制取一瓶氧气可选用AE装置,若在两装置中间连接一个安全瓶(如图H所示),则可随时移开
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据图(A-G)回答下列问题.

(1)写出对应编号的仪器名称:①___;②___;
(2)利用___(填药品)制取一瓶氧气可选用 AE 装置,若在两装置中间连接一个安全瓶(如图H所示),则可随时移开___(填仪器名称)停止加热,而装置 E 中的水不会倒吸入装置 A,此时在图示导管口(图H中画圈部分)可观察到的现象是___(填编号).
(3)在课堂上,老师需要即时制取少量氧气通入上述装置___(填字母编号)以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一.从实验的快捷简便角度考虑,老师应该在课堂上利用反应___(填化学方程式),选取上述装置___(填字母编号)制取氧气.
(4)实验室内用块状固体碳化钙(CaC2)与水在常温下接触反应制取乙炔气体(C2H2),同时生成熟石灰.该反应的化学方程式是___,由于反应非常剧烈,上述发生装置最合适的是___(填字母编号).

(1)写出对应编号的仪器名称:①___;②___;
(2)利用___(填药品)制取一瓶氧气可选用 AE 装置,若在两装置中间连接一个安全瓶(如图H所示),则可随时移开___(填仪器名称)停止加热,而装置 E 中的水不会倒吸入装置 A,此时在图示导管口(图H中画圈部分)可观察到的现象是___(填编号).
(3)在课堂上,老师需要即时制取少量氧气通入上述装置___(填字母编号)以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一.从实验的快捷简便角度考虑,老师应该在课堂上利用反应___(填化学方程式),选取上述装置___(填字母编号)制取氧气.
| 选项 | a | b | c | d |
| 现象放大图 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
▼优质解答
答案和解析
(1)根据实验室常用仪器可知:①试管;②长颈漏斗
(2)装置A是固固加热型,E是排水法收集,试管口有棉花,可以用高锰酸钾制氧气;若在两装置中间连接一个安全瓶(如图H所示),则可随时移开酒精灯停止加热,而装置 E 中的水不会倒吸入装置,由于装置H中压强变大,把H中的水压入导气管,故选C;
(3)在课堂上,老师需要即时制取少量氧气通入上述装置G以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一.
过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,因此发生装置选择固液常温型,制取少量氧气时最好选用 C,反应的化学方程式为:2H2O2
2H2O+O2↑;
(4)实验室常用块状固体碳化钙(CaC2)与水反应生成氢氧化钙[Ca(OH)2]和乙炔,因此不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速度,因此选用D装置比较好;该反应的化学方程式是:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;
答案:
(1)试管;长颈漏斗
(2)高锰酸钾;酒精灯;c
(3)G;2H2O2
2H2O+O2↑;C
(4)CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;D
(1)根据实验室常用仪器可知:①试管;②长颈漏斗
(2)装置A是固固加热型,E是排水法收集,试管口有棉花,可以用高锰酸钾制氧气;若在两装置中间连接一个安全瓶(如图H所示),则可随时移开酒精灯停止加热,而装置 E 中的水不会倒吸入装置,由于装置H中压强变大,把H中的水压入导气管,故选C;
(3)在课堂上,老师需要即时制取少量氧气通入上述装置G以证明“接触 氧气”是可燃物燃烧的条件之一.
过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,反应条件是常温,因此发生装置选择固液常温型,制取少量氧气时最好选用 C,反应的化学方程式为:2H2O2
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(4)实验室常用块状固体碳化钙(CaC2)与水反应生成氢氧化钙[Ca(OH)2]和乙炔,因此不需要加热,分液漏斗可以控制反应的速度,因此选用D装置比较好;该反应的化学方程式是:CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;
答案:
(1)试管;长颈漏斗
(2)高锰酸钾;酒精灯;c
(3)G;2H2O2
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(4)CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca(OH)2;D
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