三、(2013•浙江衢州)阅读下面的文言文，回答问题。狡生梦金尝闻一青衿，生性狡。其学博持教甚严，诸生稍或犯规，必遣人执之，扑无赦。一日，此生适有犯，学

Question

三、(2013 •浙江衢州) 阅读下面的文言文，回答问题。 

           狡生梦金

   尝闻一青衿，生性狡。其学博持教甚严，诸生稍 或犯规，必遣人执之，扑无赦。一日，此生适有犯，学 博追执甚急，盛怒待之。

已而生至，长跪地下，不言他事，但曰：“弟子偶得千金士左处置故来见迟耳。”博士 闻生得金多，辄霁怒，问之曰：“尔金从何处来?”曰： “得诸地中。”又问：“尔欲作何处置?”生答曰：“弟子故 贫，无资业，今与妻计：以五百金亨田，二百金市宅，百 金置器具，买童妾，止剩百金，以半市书，将发愤从 事焉，而以其半致馈先生，酬平日教育，完矣。”博士 曰：“有是哉！不佞何以当之?”遂呼使者治具，甚丰 洁，季生坐觞之，谈笑款洽，皆异平日。饮半酣，博士 问生'曰：“尔适匆匆来，亦曾收金箧中扃钥耶？”生起 曰：“弟子布置此金甫定，为荆妻转身触弟子，醒已失 金所在，安用箧？”博士蘧然曰：“尔所言金，梦耶？”生 答曰：“固梦耳。”博士不怿，然业与款洽，不能复怒。 徐曰：“梦中得金，犹不忘先生，况实得耶？”更一再觞 出之。

(选自明代江盈科《雪涛小说》，有删减)

1. 解释下列句子中加点的词。

(1) 已而生至，长跪地下 ( )

(2) 以五百金市田 ( )

(3) 延生坐觞之 ( )

2. 给文>画线的部分断句，停顿处用“ / ”标识出来。.(限标两处)

弟子偶得千金方在处置故来见迟耳。

3. 用现代汉语写出下面句子的意思。

梦中得金，犹不忘先生，况实得耶？

★ 4. 文中学博是个怎样的人？结合选文内容简 要分析。

Answer 1

1. (1) 不久(2) 买(3) 邀请 2. 弟子偶得千金/方在处置/故来见迟耳。 3. (你) 梦中得到金子，还不忘(要分给) 老师，何况实际得到 呢？(意思符合即可) 4.(示例1) 学博是个贪财、唯利是图的人。他听到...